Изготовление украшений из ладошек. Мастер-класс «Лебединая верность»
Фомичева Наталия Альбертовна, воспитатель, МДОУ детский сад общеразвивающего вида №30 "Теремок", город Рыбинск Ярославской области.Описание: Данная публикация будет полезна педагогам дошкольного, школьного и дополнительного образования, а также творческим родителям. Процесс создания украшения доступен детям дошкольного и школьного возраста.
Цель: Праздничное оформление помещения к Дню семьи, любви и верности своими руками.
Задачи:
- создать торжественную праздничную атмосферу;
- рассказать о легендарной верности лебедей;
- вызвать эмоциональный отклик ребёнка от подготовки к празднику;
- воспитывать чувство любви к своей семье.
День семьи, любви и верности принято отмечать в России 8 июля. Символом этого праздника считается ромашка. Этот цветок издавна помогал девушкам гадать на своего суженого - «любит - не любит». Так и стала ромашка - хранительницей семейного счастья.
Лебеди - особенные птицы. Они считаются символом безграничной преданности и любви. Выбрав себе спутницу, лебедь не меняет её на протяжении всей жизни. А прожить они могут до 100 лет. В случае гибели одного из партнеров второй не сходится ни с кем из представителей лебединой стаи.
Любите так, как любят эти птицы!
Ведь если взять вселенную,
Ни с чем...
Любовь такая не сравнится.
Они не люди,
Но какая стать,
Какая нежность,
Преданность друг другу.
Их чувство невозможно передать,
Оно подобно истинному чуду!
Ну как не чудо?
Ведь всегда вдвоем,
Крылом к крылу!
В красивом оперенье
Они скользят по чистому пруду.
Божественны!
Остановись, мгновенье!
А преданность?
Ведь если роковой
Наступит час - один погибнет,
То жить не станет и другой!
Он тоже этот мир покинет.
Вот так плывут по жизни, по воде
Два нежные творенья!
Учитесь верности у лебедей!
Храните жизни чудные мгновенья...
(К.Сен-Санс)
Пара лебедей, сделанная своими руками, станет прекрасным украшением к празднику Семьи, любви и верности.
Предлагаю вашему вниманию мастер-класс по созданию такого декоративного символа.
Материалы и оборудование:
гофрокартон - для основы (размер может варьироваться в зависимости от задумки);
гофрокартон для подставок - 10 см на 15 см - 2 штуки;
цветная бумага формата А4 белого и чёрного цвета - по 5 листов каждого цвета;
гуашь белого и черного цвета;
художественная кисть;
баночка для воды;
простой карандаш;
ножницы;
столовый нож;
глазки (2 штуки);
самоклеящаяся бумага красная (10 на 15 см);
клей-карандаш.
Ход работы:
Наметить карандашом на гофрокартоне силуэты обоих лебедей.
Шаблоны перед вами.
После разметки работа выглядит так.
Аккуратно вырезать основы из картона. Удобнее делать это не ножницами, а узким ножом. Применяя нож, удастся избежать зазубрин и заломов гофрокартона.
В тех местах, где изгибы слишком крутые (шея и крылья лебедей), целесообразно продвигаться ножом с двух сторон по направлению к центру.
Подготовка основы - самый трудоемкий и ответственный процесс.
Лебеди могут быть произвольного размера.
При этом самец должен быть крупнее и выше своей партнерши.
Лебеди, представленные в мастер-классе имеют довольно крупные размеры:
самец - 65 на 50 сантиметров; самка - 60 на 40 сантиметров.
Чёрной гуашью покрываем голову, шею и основание заготовки лебедя.
Теперь следует оформить его клюв. Можно выполнить это красной гуашью или с помощью самоклеящейся бумаги.
Для этого не нужны специальные выкройки. С лицевой стороны на месте клюва наклеиваем подходящий по размеру прямоугольник.
Переворачиваем на обратную сторону.
Ножницами по форме клюва срезаем излишки. Клюв готов.
Для оформления оперения нам потребуется много-много вырезанных из черной бумаги ладошек. Дошкольникам процесс обведения ручек очень нравится. Вырезать обведенную ладошку можно используя прием сложения цветной бумаги в несколько раз, чтобы сразу получить несколько заготовок. Школьники сами могут участвовать в процессе вырезывания ладошек-перьев.
Начинаем приклеивать ладошки, выкладывая их чуть внахлёст друг на друга. Делать это следует так, чтобы не было видно картона. Ладошки промазывать клеем-карандашом лишь у самого «запястья». Пальчики должны оставаться неприклеенными.
Двигаемся по направлению от верхнего края крыла к туловищу.
Закончив с оперением одного крыла, повторяем процедуру на другом.
Аналогично работаем над белым лебедем. С той лишь разницей, что используем заготовки-ладошки белого цвета. Можно использовать обычную бумагу для принтера.
И самого лебедя лучше покрыть краской полностью, так как непрокрашенные места будут просвечивать.
Сами лебеди уже почти готовы.
Они могут выставляться и без подставки. Просто прислонившись их друг к другу.
Создание подставки обеспечит устойчивость и фиксированное расстояние между лебедями.
Для создания крепёжной конструкции нам потребуются полукруглые заготовки из картона.
Ножницами выполняем в них прорези-углубления по 4 сантиметра на расстоянии 8 сантиметров друг от друга. Учитывая, что подставка имеет закруглённую форму, одна прорезь окажется чуть ниже другой.
На ту прорезь, что повыше, закрепляем чёрного лебедя.
Для фиксации белого лебедя делаем в основании вертикальные прорези (глубиной по 4 см). Делается это для того, чтобы самка опустилась. Так и её партнер будет виден во всей красе, и конструкция приобретёт необходимую устойчивость.
Соединяем детали. Подставку подкрашиваем в белый цвет.
Осталось оформить лебединой паре глаза. Делаем это с помощью покупных глазок, которые продаются в магазинах для рукоделия. На них не будет особой нагрузки, поэтому достаточно вставить их стержень в небольшое сквозное отверстие.
Собственные ладошки - первый творческий «инструмент» малыша. Сперва он оставляет отпечатки краски на бумаге, затем учится обводить свою ручку карандашом, потом - вырезать контур из бумаги. Ладошка всегда под рукой!
Однако, согласитесь, ребенку будет куда интереснее осваивать эти умения, если в результате будет получаться не просто отпечаток руки, но красивая и нарядная поделка. Мы собрали несколько идей, которые помогут мамам заниматься с малышами!
Рисуем на отпечатке ладошки
Отпечаток ладошки - это база, к которой можно дорисовать что угодно: превратить ее в цветок, солнышко, ежика…
Сначала мама может делать это вместо ребенка - он будет просто наблюдать, как преображается его рисунок. Но затем он сможет делать это самостоятельно.
Дело не только в том, что в итоге получится красивый рисунок. Это практически идеальное упражнение для развития воображения! Ребенок помладше обычно просто смотрит на отпечаток и пририсовывает к нему недостающие детали.
В то время как старший дошкольник уже может планировать будущий шедевр, оставляя отпечатки определенного цвета в нужных местах. Для этого покажите ему основные приемы создания фигурок из нескольких отпечатков, например, павлина и паучка, а дальше он сам!
Делаем аппликации из обведенных по контуру ладошек
Если ребенок уже может обвести и вырезать свою ладошку, то это прекрасная основа для аппликации. Обычно они смотрятся аккуратнее рисунка, поэтому могут стать прекрасным сувениром.
Даже один отпечаток может стать прекрасной основой для поделки. В этом случае можно надписать на ладошке имя и возраст ребенка - аппликация станет чудесным подарком для бабушки и дедушки.
Изготовление аппликации из ладошек – один из самых интересных и понятных видов деятельности для детей дошкольного возраста. Маленькие непоседы очень любят обрисовывать свои ручки, поэтому заинтересовать их этой работой не составит труда. С изготовлением аппликаций время пройдет быстро и с пользой, ведь это занятие способствует развитию воображения и мелкой моторики рук ребенка.
Для тех, кто хочет освоить эту нехитрую технику выполнения аппликации, предлагаем несколько мастер-классов с пошаговым описанием.
Изучаем веселые аппликации из ладошек для создания с детьми
Дерево из ладошек.Знакомство с данным видом творчества следует начать с создания простой композиции, в которой используется только обведенная ладошка ребенка. Отличным вариантом для этой работы будет дерево, в котором отпечатки рук будут использоваться в качестве листочков. Эту композицию можно выполнять как с одним ребенком, так и с целой группой, позволив каждому малышу внести свой вклад в общее творение.
Понадобится:
1) Большой лист;
2) Краски;
3) Цветная бумага;
4) Ножницы;
Этапы работы:
1) Для начала следует нарисовать на большом листе бумаги ствол дерева с ветвями и раскрасить его соответствующими красками.
2) Затем предложить ребенку несколько листов бумаги разных цветов, чтобы он обвел на них свою ладонь.
3) Нарисованные отпечатки вырезаем и приклеиваем на «ветви».
Вот такое получается дерево с необычными листочками в виде ладошек.
В данном мастер-классе будет рассказано, как изготовить простую поделку в виде медузы, используя в качестве основы обведенную ладонь ребенка.
Понадобится:
1) Цветная бумага;
2) Основа из картона;
3) Карандаш;
5) Ножницы.
Пошаговая инструкция:
1) Прикладываем раскрытую ладонь к листу цветной бумаги. Обрисовываем ее. Соединяем дугой точки запястья. Получаем контур щупалец медузы.
2) Вырезаем полученную деталь и приклеиваем к основе из картона.
3) Рисуем тело медузы. Должен получиться своеобразный «колпак», похожий на шляпку гриба. Вырезаем «колпак» и приклеиваем поверх щупалец.
5) Завершаем поделку, дорисовывая глаза и рот медузе.
Делаем лебедя.
Понадобится:
1) Картонная основа;
2) Карандаш;
3) Цветная бумага;
5) Ножницы.
Пошаговая инструкция:
1) К листу цветной бумаги прикладываем сомкнутую ладонь с оттопыренным большим пальцем. Рисуем контур, ограниченный точками запястья, которые затем соединяем, получая очертания птицы.
2) Немного поодаль от большого пальца рисуем круглую голову, затем от нее дорисовываем шею.
3) Вырезаем полученную деталь и клеем на основу.
5) Изготавливаем крыло и приклеиваем к туловищу.
6) Завершаем работу, дорисовав глаз и черное пятно возле клюва.
МК по изготовлению цветов из ладошек.Понадобится:
1) Трехслойные салфетки двух цветов (красного и желтого);
2) Толстый картон;
3) Зеленый картон;
5) Ножницы;
6) Степлер.
Порядок действий:1) Для начала на толстом картоне рисуем три круга разного диаметра (два по 14 см и один по 8 см).
2) Обрисовываем руку ребенка и вырезаем.
3) Заготовку ладони прикладываем на красную салфетку, обводим контур карандашом и вырезаем.
5) Наносим каплю клея поверх отпечатка ладони ближе к центру круга. Сверху внахлест прикрепляем следующую ладошку. Подобным образом заполняем всю окружность.
6) Эти же действия проделываем с другой окружностью того же диаметра.
7) Затем берем круг диаметром 8 см и аналогичным образом оклеиваем половину.
8) Вырезаем половину круга из зеленого картона и приклеиваем на пустую часть окружности, которую ранее заполняли отпечатками ладошек.
10) Теперь начинаем формировать их, для этого каждый слой салфетки приподнимаем вверх, сооружая своеобразный цветочек.
11) Наклеиваем сердцевину на цветок.
12) Вырезаем стебли из зеленого картона и приклеиваем к бутонам.
Цветы готовы!
Из ладошек можно делать и другие объемные аппликации, придумывая и воплощая в жизнь различные сюжеты. Примеры подобных работ можно посмотреть в подборке фото, представленной ниже.
Видео по теме статьи
Предлагаем ознакомиться с видео, из которых можно узнать, какие еще поделки можно сделать при помощи детских ладошек, а также почерпнуть новые идеи для творчества.
I . Организационный момент
Цель этапа: мотивация учащихся
к учебной деятельности
Тихо сели, спинки прямо.
Все легонечко вздохнем,
Все к уроку вы готовы?
Тогда урок труда начнем!
А сейчас проверь дружок,
Ты готов начать урок?
Я надеюсь, что все, что необходимо для сегодняшнего урока вы принесли. И у вас у всех хорошее настроение. Я хочу пожелать вам, чтобы это настроение было у вас на протяжении всего урока.
А поможет нам наш девиз:
Мы – дружные,
Мы – внимательные,
Мы – старательные,
У нас все получится!
II . Актуализация знаний
Цель этапа: – сообщить учащимся знания об осенних изменениях в жизни растений.
А сейчас послушайте загадку и
скажите, о каком времени года здесь идет речь?
У
тром мы во двор идём -
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят...
(Осень)
- Как листья осенью меняют свой цвет?
Словно волшебник, взмахом палочки, превращает лес в разноцветный мир. Если весной листья деревьев и растений зеленеют, то осенью они желтеют, а некоторые даже краснеют, приобретают багряный, фиолетовый цвет, создавая вокруг себя необъяснимую красоту, которую многие называют золотой осенью. Летом листья зеленые потому, что в них постоянно образуется хлорофилл (вещество которое придает листьям зеленый цвет). А вот с наступлением холодов, с уменьшением солнечного тепла и света хлорофилла образуется все меньше и листья бледнеют, увядают, теперь доминировать начинают другие красящие вещества в растении – желтые. Поэтому с наступлением холодов листья желтеют и опадают.
Еще одна загадка:
Его весной и летом
Мы видели одетым
А осенью с бедняжки
Сорвали все рубашки.
(правильно, дерево).
Следующая загадка:
Ты весь мир обогреваешь
И усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце,
А зовут тебя все...
(солнце).
И последняя загадка:
Странный гость, стишок-загадка.
Как-то вечером на дачу
Гость пришел ко мне смешной,
Смелый, стало быть в придачу,
И немного озорной.
Прогулялся вдоль забора,
Задержался возле пня…
Стал своим уж очень скоро.
Но заметил тут меня!
Сжался он, как только мог,
Превратившись в колобок.
На игольник стал похожим
Угадали? Это… (ёж)
Сейчас я прочту стихотворение, а вы попробуйте сами определить
ТЕМУ нашего УРОКА
стихотворение «Без чего?»
Нельзя построить новый дом?
Сосну не срубишь топором?
Хлеба в полях не зашумят?
Ракеты к звёздам не взлетят?
Ты запомни это, ты запомни, друг:
В каждом деле
Обойтись нельзя
БЕЗ…………….. чего?(рук!!!)
Т.е наши ладошки, которые будут
помогать нам в нашей работе.
Давайте скажем чему мы сегодня должны научиться на уроке?
(правильно, ровно и аккуратно вырезать ладошки из цв. бумаги и составлять осеннюю композицию).
Но прежде, давайте посмотрим, что можно сделать при помощи них.
(ПРЕЗЕНТАЦИЯ).
III . Инструктаж по технике безопасности.
Нам сегодня для работы понадобятся:
Цветная бумага;
Ножницы.
Кто скажет как правильно нужно пользоваться этим режущим инструментом?
Повторение правил по технике безопасности при работе с ножницами. (Ответы детей)
IV . Физкультминутка для глаз
Цель : Снять напряжение с глаз, и мышечное наблюдение.
Задание 1 группе: (дерево)
Задание 2 группе: (солнце)
Задание 3 группе: (ежа)
