Мероприятия в начальной школе к 23 февраля. Внеклассное мероприятие "23 февраля – папин праздник"

Цель: поздравить будущих защитников Отечества; создать условия для улучшения микроклимата в классномколлективе; воспитывать культуру общения.

Ход мероприятия:

Ведущий: Ежегодно 23 февраля мы отмечаем важный государственный праздник – День Защитника Отечества. И в этот день принято поздравлять мужчин – пап, дедушек, братьев. Мужчины по праву считаются защитниками нашей родины, нашего Отечества. Недаром даже слова «отец и Отечество» начинаются одинаково: они близки друг другу по смыслу. Отечество – это наша страна, родина. Это так же день памяти всех тех, кто не щадил себя ради Отечества, кто до конца оставался верен воинскому долгу .

Стать военным – мечта многих ребят. Ведь военные – особенные люди. Это закалённые, волевые, отважные мужчины. Кому не хочется стать таким?

Ребята, а какие военные профессии вы знаете? (отвечают наши мальчики)

Ребята, а сейчас вас хотят поздравить наши девочки.

Поздравление мальчикам

1. Мальчики сегодня нарядные такие.
Все в рубашках белых – будто бы большие.

2. День мужской отметим, мальчиков поздравим.
Всех мужчин сегодня от души мы славим.

3. Будьте же вы сильными, смелыми, здоровыми.
И делами разными увлекайтесь новыми.

4. Покоряйте небеса, горы, океаны.
Открывайте города дальние и страны.

5. Нам цветы всегда дарите, добрые улыбки.
И не совершить сумейте глупые ошибки.

6. Вы, мальчишки, молодцы! Мы гордимся вами!
И сегодня поздравляем добрыми словами.

7. Мы мальчишек поздравляем

С двадцать третьим февраля,

Всем ребятам нашим скажем

Только добрые слова.

8. Дорогой мой одноклассник,

Поздравляю я тебя

В этот превосходный праздник –

Двадцать третье февраля!

9. Пусть везет тебе, дружище,

В жизни будет радость пусть,

Чтоб нашел ты все, что ищешь,

Потерял тоску и грусть!

10.Пускай у вас пластмассовые танки

И автоматы яркие, цветные, -

Вы все равно защитники, солдаты,

Вы – сильные и ловкие такие!

11. Девчонку защитить и маму встретить

С тяжелой сумкою из магазина:

Вы все еще пока пусть только дети,

Но все равно – надежные мужчины!

12 . Хоть вы не носите мундира,
Но знаем мы, что в трудный час
Вы так же, как и все солдаты,
Спасёте Родину и нас!

Учитель: ребята, а защитники Отечества должны уметь все делать, быть организованными. Все ли наши будущие воины готовы к испытаниям, которые могут им встретиться? Это мы сегодня и посмотрим.

Прошу занять свои места.

Учитель: Сначала объявляем конкурс загадок.

Просыпаюсь утром рано
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку
Быстро делаю... (зарядку)

Не обижен, а надут,
Его по полю ведут.
А ударят – нипочем
Не угнаться за... (мячом)

На ледяной площадке крик.
К воротам рвется ученик.
Кричат все: «Шайбу! Клюшку! Бей!
Веселая игра... (хоккей)

Два березовых коня
По снегу несут меня.
Кони эти рыжи,
А зовут их... (лыжи)

Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса,
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ:
Это мой... (велосипед)

Учитель: Какая общая тема объединяет все отгадки?

(Что нужно стать настоящими защитниками Родины, нужно много заниматься спортом, физкультурой.) а сейчас мы посмотрим умеют ли это делать наши мальчики.

Зарядка под весёлую музыку.

1 конкурс «Повара».

Без какого специалиста не обходится ни одна армия? Конечно, без повара. И наш следующий конкурс – конкурс поваров. Вызываются по 2 человека от каждой команды. Каждая команда получает тарелку и набор карточек с названиями продуктов: мясо, картошка, капуста, фасоль, свёкла, морковь, лук, соль, сахар, уксус, перец, вермишель. Ваша задача – сварить флотский борщ. Выберите, что из предложенных продуктов, вы используете при приготовлении борща.

2 конкурс «Разведчик».

У разведчика должна быть очень хорошая память. Ему никогда ничего не нужно записывать, чтобы записки не попали в руки врага. А нужно все быстро и четко запоминать всю информацию в голове. Каждой команде необходимо запомнить как можно больше слов из тех, которые передадут вам связистки. Две девочки по очереди зачитывают командам слова. Листы передаются жюри, а команды, по очереди, совместно вспоминают и называют слова, которые были прочитаны.

1команде: танк, море, нарушитель, залп, окружение, медаль, капитан, пистолет, мина, победа.

2 команде: корабль, овраг, защитник, выстрел, атака, награда, командир, автомат, бомба, салют.

3 конкурс “Художник”.

Команды коллективно рисуют на большом листе рисунок на определённую тему, например “Танк”,

Выигрывает та команда, у которой рисунок будет более детализирован или более похож.

4 конкурс «Самый сильный» .

По одному человеку из каждой команды им даются спичечные коробки и черта до которой нужно его додуть, выигрывает тот, чей коробок первый оказался у черты.

5 конкурс «Собери грибочки»

Мальчикам завязывают глаза и они должны как можно быстрее и больше грибочков собрать в ведра.

6 конкурс «Арм-реслинг».

МБОУ СОШ № 1 г. Сковородино

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ «ВЕСЁЛЫЕ КОНКУРСЫ

В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ»

Учитель начальных классов

Журенко Елена Вячеславовна

Февраль 2015 года

Оформление кабинета:

плакаты, рисунки детей, компьютер, проектор, цветы.

Цель:

Познакомить с историей праздника и поздравить будущих защитников Отечества;

Развивать чувство патриотизма, воспитывать любовь к Родине;

Через стихи и песни познакомить с нелегким трудом военных, воспитывать

уважение к ним;

Донести до детей, что они будущие защитники Отечества.

Подготовка к мероприятию:

Разучивание стихов, название команды, девиз, детские песни.

Нашу Родину окружали и сейчас окружают разные страны. И не все они относились к нам дружелюбно. С древних времен необходимо было защищать границы. И в наше время границы нашей страны ни на минуту не оставляют без охраны.

Защищать Отечество – священный долг каждого мужчины.

Защищают нашу Родину Вооруженные Силы Российской Федерации, которые охраняют покой страны на земле, в небе и на море.

И наши мальчики, когда вырастут, тоже пойдут служить. А для этого они должны быть сильными, ловкими, смелыми.

В февральский день, морозный день

Все праздник отмечают.

Девчонки в этот славный день

мальчишек поздравляют.

Мы не подарим вам цветов:

Мальчишкам их не дарят

Девчонки много теплых слов

У вас в сердцах оставят.

И все преграды на пути

Преодолеть вам нужно.

Но вот сначала подрасти

И повзрослеть вам нужно.

Начинаем петь частушки

Просим не смеяться.

Не смотрите так на нас –

Можем застесняться!

Мы поем для вас сегодня.

И мотив у нас один,

С двадцать третьим вас поздравить

Очень-очень мы хотим!

Астушки-поздравления от девочек.

В нашем классе каждый мальчик

Очень ловок и красив,

Потому так рад, конечно,

Весь наш женский коллектив!

В нашем классе все мальчишки

Любят отличиться.

Кто рисует, кто поёт,

Кто-то веселится!

На уроках не зевайте,

Будьте все внимательны,

И хорошие оценки

Будут обязательно!

Разбуди мальчишек ночью,

В самой серединочке,

Алфавит они расскажут

Без одной запиночки.

Все частушки перепели,

Да, вот так мы хороши!

Вы похлопайте дружнее,

Мы старались от души!

Разминка.

Как моряки на флоте называют корабль? (судно)

Какое звание имеет молодой моряк? (юнга)

Как называют летний головной убор матроса? (бескозырка).

Загадки.

1. Не крылата, не перната, как летит, так свистит, а сидит, так молчит? (стрела)

2. Глазами не увидишь, руками не возьмешь, а без него в атаку не пойдешь? (Ура)

3. Огнем дышит, пламенем пышет? (пушка)

4. Он гудит и чертит мелом

Он рисует белым-белым.

На бумаге голубой.

Сам рисует, сам поет

Что же это? (самолет).

Конкурсы.

Собери слово (из букв нужно собрать слова «защитник», «солдат». «Отечество»).

Меткий стрелок (в корзину забросить теннисные мячи).

Дозор (кто дольше простоит на одной ноге).

Собери пазлы (собрать самолет, вертолет, танк).

Самый сильный (выжать сок из лимона в стакан).

Автомобилист (намотать на палочку веревку с машинкой, чтобы она не перевернулась).

Мистер Популярность (девочки на листах пишут какой мальчик самый внимательный, вежливый, общительный. Тому и вручается медаль).

Мистер наблюдательность (на столе лежат разные предметы, нужно узнать, как изменился порядок предметов).

На этом наши состязания закончились. Надеюсь что мальчишки – достойная смена старшему поколению. Еще раз поздравляю всех с праздником и вручаю подарки.

День защитника Отечества. Сценарий для младших школьников

Оформление кабинета (зала) : плакаты с названиями праздника и команд («Ракета», «Орленок», «Витязь»); выставка игрушек.

Ход мероприятия

Ученик 1.

Наша армия родная

И отважна, и сильна.

Никому не угрожая,

Охраняет нас она.

Ученик 2.

В зимний день, морозный и прозрачный,

На заставах, кораблях, в полках

Мы встречаем праздник силы грозной,

Щит и меч сжимающей в руках.

Ученик 3.

И сегодня берегут рассветы

От чужого злобного огня

Бьющие без промаха ракеты

И сердец надежная броня.

Ученик 4.

Мы празднуем эту дату

С мечтою о счастье для всех.

Чем тверже поступь солдата,

Тем звонче ребячий смех.

(Дети исполняют песню «Наша армия» (муз. 3. Левиной, сл. Л. Некрасовой).

Инсценировка стихотворения.)

Ученик 1.

Мы пока еще ребята,

А шагаем как солдаты!

Будем в армии служить,

Будем Родину хранить!

Чтобы было нам всегда

Хорошо на свете жить.

Ученик 2.

Я танкистом смелым буду,

Проведу свой танк повсюду.

Ученик 3.

Я своей ракетой грозной

Цель достану в небе звездном!

Ученик 4.

Я, ребята, непременно

Буду летчиком военным!

Ученик 5.

Я бесстрашным капитаном

Поплыву по океанам!

Ученик 6.

Я хочу быть офицером,

Чтоб ходить в атаку первым!

Ученик 7.

Один у нас у всех девиз:

«Не отступать назад».

Недаром люди говорят:

«Солдат - всегда солдат!»

Ученик 8.

Силы, знания, мужество, умения

Мы Отчизне отдадим сполна.

Армии любимой день рождения

Празднует великая страна.

(Дети исполняют песню «Спасибо нашей армии» (муз. В. Кручинина, сл. О. Фадеевой).

Инсценировка стихотворения.)

Ученик 1.

Мы играем, мы играем,

Мы танкисты, моряки,

Мы ракеты запускаем,

Любим звонкие клинки.

Ученик 2.

Мы мечтаем, мы мечтаем,

Что когда мы подрастем,

То танкистами мы станем

И во флот служить пойдем.

Ученик 3.

На границу

И в саперы,

В летчики,

В подводный флот.

Ученики (вместе).

Подрастем мы очень скоро,

А пока игра идет!

(Дети исполняют песню «Бравые солдаты» и уходят готовиться к соревнованиям. Для гостей исполняется танец «Яблочко».

Учитель строит команды и проводит соревнования.)

Игра «Капитаны» . Учитель быстро называет команды «сесть», «встать», «направо» и т. п. Выполняться они должны, только если сказано слово «капитаны».

Игра «Запоминай-ка!» . Нужно запомнить за одну минуту, какие были на подносе игрушки (три подноса, три набора игрушек).

Игра «Звездный букет» . Капитану команды завязывают глаза, перед ним по пять звезд различных цветов. Ему необходимо собрать только красные звезды. Другие члены команды говорят: «Бери!», «Не бери!», помогая ему в этом.

Игра «Не урони!» . Игрокам нужно пронести мячик на ракетке, не уронив его при этом.

Игра «Кольцеброс». Игроки кидают кольца на специально подготовленный столбик. Побеждает тот, кто больше всех набросит колец.

Игра «Рыболов». Игрокам раздают удочки с магнитиками, на которые нужно поймать как можно больше изображений: рыбок, башмаков, лягушек и др.

Игра «Запуск самолетов» . Дети делают и запускают бумажные самолетики.

(Подведение итогов, награждение команды-победительницы.)

Ученик 1.

Слава армии любимой -

Самой лучшей на земле!

Ученик 2.

За все, что есть сейчас у нас,

За каждый наш счастливый час,

За то, что солнце светит нам,

Спасибо доблестным солдатам,

Что отстояли мир когда-то.

Ученик 3.

Благодарим, солдаты, вас

За жизнь, за детство, за весну,

За тишину, за мирный дом...

Ученики (вместе).

За мир, в котором мы живем.

(Исполняется песня «Солнечный круг». Дети вручают ветеранам, дедушкам, папам поздравительные открытки , подарки, сделанные на уроках труда, и цветы.)

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

Игжейская средняя общеобразовательная школа

Сценарий праздника

для начальной школы

Подготовила и провела:

Проскурякова С.С.

2016-2017 учебный год

Цель: познакомить с историей праздника и поздравить будущих защитников Отечества; создать условия для улучшения микроклимата в коллективе; воспитывать культуру общения

Ход мероприятия

Ведущий. Здравствуйте! Я рада приветствовать Вас на нашем празднике, посвященному Дню защитника Отечества!

Февральский ветер ворошил страницы, в календаре порядок наводя

Давным–давно был праздник установлен…

Что говорить, традиция сильна

Мальчишек поздравляем снова - мы им желаем мира и добра.

История появления этого праздника своими корнями уходит в далёкое прошлое. Впервые он проявился в 1918 году как день рождения Красной Армии и олицетворял собой победу под Нарвой и Псковом над германскими завоевателями. С тех пор каждый год 23 февраля отмечался как День Красной Армии. В 1946 году он стал называться День Советской Армии и Военно-Морского флота. В новой России день воинской славы сохранился, но уже под новым названием – День Защитника Отечества.

Поздравляем всех мужчин, защитников Родины с праздником 23 февраля. Это дань нашего уважения всем поколениям российских воинов, от древних времён до сегодняшнего дня, мужественно защищавших родную землю от захватчиков. В этот самый “мужской” день представители мужского пола, от мальчишек до пожилых мужчин, принимают поздравления и подарки, а военнослужащие заслуживают самых искренних поздравлений – ведь у них очень важная и почётная профессия – защищать Родину.

Песня 1 класс

Ведущий.
Испокон веку русский солдат стоял на страже мира и покоя своего народа, охраняя границы родной земли. Кому не известны сегодня великие события русской военной истории - Ледовое побоище, Куликовская битва, Полтава, Бородино!..

Россия гордится своими великими полководцами: Александром Суворовым, Михаилом Кутузовым, Георгием Жуковым, - принесшими славу русскому оружию.

В этот день мы славим своих воинов-защитников. Мужеством и доблестью, не щадя жизни, они отстаивают независимость Родины во все времена.

Вот и наши ребята пойдут в армию, станут солдатами.

Итак, равняйсь! Смирно! Мы начинаем конкурсную программу.

Один у нас на всех девиз: "Не отступать назад"
Не даром люди говорят: Солдат - всегда солдат.

(Приглашаем мальчиков на сцену.) Делим их на две команды.

Выбрать капитана и название команды.

1.Первый конкурс - " Русский солдат умом и силой богат"

Исход битвы в нашу пользу(победа)

Боевая машина (танк)

То, чем солдат думает и из чего ест (котелок)

Тот, кто всегда прав (командир)

2 арапа, родные братья,ростом по колено,везде с нами гуляют и нас защищают. (сапоги)

2 головы, 6 ног, 2руки,1 хвост.(всадник)

Слухач и стукач в армии (радист)

Одно из главных орудий солдата (ложка)

Морской повар (кок)

Большой морской начальник (адмирал)

Ведущий. Разминка показала, что наши мальчишки богаты умом. А в армии нужен не только ум, но и смекалка, сила.

Конкурс 2 - В словах «каприз» и «потеха» составьте слово, связанное с армией. (приказ и пехота)

Конкурс 3 “Военная авиация”(2 мальчика из команды)

По сигналу ведущего каждый участник команды должен записать на листе бумаги название своей команды и вопрос, сделать из этого листа самолет и запустить его зрителям. Зритель, который поймал самолетик - сразу поднимает его вверх. Когда все самолетики будут пойманы, каждый из зрителей, которые поймали самолетики, должны развернуть его и ответить на вопрос, записанный внутри. За правильный ответ команда, которой принадлежал этот самолетик, получит бал. Оценивается скорость, дальность полёта и ответ зрителя.

Песня 2 класс

Конкурс 4 . Вы должны отгадать загадки, связанные с морем.

1.Шириною широко,
Глубиною глубоко,
День и ночь
О берег бьется.
Из него вода не льется,
Потому что не вкусна –
И горька, и солона. (Море.)

2.К лежебоке у реки
Притащил я две руки.
По руке к бокам приладил
И поплыл по водной глади. (Весла.)

3.На море, в реках и озерах
Я плаваю, проворный, скорый.
Среди военных кораблей
Известен легкостью своей. (Катер.)

4.Качается стрелка
Туда и сюда,
Укажет нам север
И юг без труда. (Компас.)

5.Если он на дне лежит,
Судно в даль не побежит. (Якорь.)

6.Уступая ветру в споре,
Увлекает судно за собою. (Парус.)

7.Что за плуг,
Что за плуг
Бороздит
Зеркальный луг?
А за плугом борозда
Исчезает без следа. (Лодка.)

8.Великан стоит в порту,
Освещая темноту,
И сигналит кораблям:
«Заходите в гости к нам!» (Маяк.)

Конкурс 5. Капитаны Вы должны быть не только ловкими, смелыми, но и умелыми. А это мы сейчас проверим. Кто быстрее всех оденется с закрытыми глазами.

Конкурс 6. А теперь следующее задание. Препятствие, вот какое. На море часто бывают шторма, ураганы и, чтобы все это стойко перенести, вам надо быть очень ловкими ребятами. И сейчас мы это проверим.
Надо пронести на ладони лист бумаги, не уронив его.

Конкурс 7. Готовим технику

Очень веселый конкурс. От каждой команды вызываются по одному участнику. Они должны будут маркером на прикрепленном к доске листе как можно быстрее нарисовать не рабочей рукой (если ребенок правша, то рисует он левой рукой, и наоборот) тот предмет, который им тихонько шепнет ведущий. Та команда, которая первой отгадает, что именно рисует их участник, выигрывает. Рисовать можно военную технику (самолет, танк, корабль, ракетоносец и т.п.).

Песня 3 класс

Конкурс 8. Заминированное поле

Участникам предстоит пройти через заминированное поле и не подорваться. Игроки с завязанными глазами должны обойти 8 мин (кеглей или пластиковых бутылок). Побеждает команда, ребята из которой задели меньше всего мин.

Конкурс 9. Военный рюкзак

Каждой команде за 5 минут необходимо подготовить список предметов, которые они обязательно должны будут взять в военный поход.

Конкурс 10. «Повар»

Повар готовит обед,

А тут отключили свет.

Повар леща берет

И опускает в компот.

Бросает в котел поленья,

В печку кладет варенье,

Мешает суп кочерыжкой,

Угли бьет поварешкой,

Сахар сыплет в бульон,

И очень доволен он.

То-то был винегрет,

Когда починили свет.

О. Григорьев

Следующий конкурс и будет посвящен винегрету. Каждая команда получает блюдо и конверт с названиями всевозможных ингредиентов. Поварам нужно отобрать и положить в блюдо только те, которые входят в рецепт винегрета.

Ингредиенты: подсолнечное масло, соленый огурец, вареная морковь, вареная свекла, вареный картофель, лук, рыба, мясо, квашеная капуста, яблоко, банан, повидло, помидор.

Ведущий.

Провели мы состязанья
И желаем на прощанье
Всем здоровье укреплять,
Мышцы крепче накачать.

(Подведение итогов, награждение.)

Песня 4 класс

Конкурс для зрителей

2. Как звали королевича из «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях»? (Елисей.)

3. Как звали русского полководца, который в детстве был очень хилым ребенком? (А. Суворов.)

4. Мужское имя, он же - царь зверей. (Лев.)

5. Мужчина в самом расцвете сил. (Карлсон.)

6. Юный моряк, служащий на корабле. (Юнга.)

7. Капитан «Наутилуса» из книги Жюля Верна. (Немо.)

8. Геройский поступок солдата. (Подвиг.)

9. Имя Гагарина. (Юрий.)

10. Как по-другому можно назвать летчика? (Пилот.)

11. Герой трилогии Носова, который ничего не знает. (Незнайка.)

12. Герои сказаний о жизни и подвигах русского народа. (Богатыри.)

13. Злодей из книги К. Чуковского, который живет в Африке. (Бармалей.)

14. Повар на морском судне. (Кок.)

15. Имя мальчика, главного героя рассказов В. Драгунского. (Денис Кораблев.)

16. Главный герой повести А. Гайдара, создавший свою команду. (Тимур.)

17. Русский князь, под предводительством которого была одержана победа над монголо-татарами на Дону. (Дмитрий Донской.)

18. Русский царь, который в Европе учился корабельному делу, столярничал и плотничал. (Петр /.)

19. Одежда древнерусских воинов, защищавшая их тело от ран. (Кольчуга.)

20. Перечисли трех богатырей, изображенных на картине Васнецова. (Илья Муромец, Алеша Попович, Добрыня Никитич.)

21. Кто был влюблен в Мальвину? (Пьеро.)

22. Как называют морского разбойника? (Пират.)

23. Русский баснописец. (И. Крылов.)

24. Герой русской народной сказки, сваривший кашу из топора. (Солдат.)

Описание материала: Сценарий познавательной и игровой программы для учащихся начальных классов и их родителей. Данный материал предназначен для учителей начальной школы. Мероприятие проводилось с детьми 3,4 классов.

Цели:
1. Воспитание чувства патриотизма.
2. Сплочение детского коллектива.
3. Стимулирование познавательного интереса.
4. Развитие смекалки, творческой активности детей.

Оборудование: 5 ватных шариков, ведро, 3 воздушных шарика, 3 чайных ложки, 3 веревки, 3 шарфа, 3 карандаша с привязанными к ним веревками одинаковой длины и призами на конце веревок, листы бумаги – «кочки», призы для пап и сыновей, ручки и карандаши.

Ход мероприятия

Учитель:
Есть день такой в календаре,
Он красною отмечен датою,
Прекрасный праздник в феврале,
День воина, российского солдата.
И в этот день мы поздравляем
Мужскую половину человечества,
Стихи и песни посвящаем
Своим защитникам Отечества!
В них верность воинской присяге,
Для мира на земле надежный щит!
В них смелость, мужество, отвага
И сила духа, что победит!
Врагов всегда всех побеждая,
Сметали грозы все лихие,
Отчизны гордость боевая –
Защитники, сыны России!

Поздравление папам
1 чтец. Когда лежит на речках лед
И вьюга мчится вдаль,
Чудесный праздник нам несет
Задумчивый февраль.

2 чтец. Наступит праздник всех солдат,
Защитников, бойцов.
Поздравить будет каждый рад
И дедов, и отцов!

3 чтец. Двадцать третье число -
Все на улице бело!
Знает каждый на земле -
Папин праздник в феврале.

4 чтец. Ты нас защищаешь всегда и везде
Папуля, ты лучший у нас.
И в этот торжественный день в феврале
Прими поздравленья сейчас.

5 чтец. Мне страна подарила Отечество -
Дом бескрайний, леса и горы.
Ну а ты, отец, дал мне Отчество -
Силу рода и в жизни опору.

6 чтец. Я ношу твое имя с гордостью -
Путь твой славен большими делами.
Мне нужна твоя строгая мудрость
И твой опыт, что крепнет с годами.

7 чтец. Постучался в двери праздник,
23-февраля!
И сегодня поздравляю
Я папулечка тебя!

1 чтец. Папочка любимый мой,
Я всегда горжусь тобой,
Ты всё знаешь, всё умеешь,
И меня всегда жалеешь.

2 чтец. Твоя добрая душа,
Очень даже хороша,
Поздравляю я тебя
С двадцать третьим февраля!

3 чтец. Для папы теплых слов не жаль,
Пусть на дворе мороз, февраль,
К тебе я сердцем прикоснусь,
Развею расстояний грусть.

4 чтец. Ты в жизни первый мой герой,
Ты тот пример, с кем можно в бой.
От всего сердца, от меня -
С днем 23 февраля!

5 чтец. Папа! Поздравляю тебя от всей души
С 23-м февраля, праздником мужчин!
Пусть здоровье будет крепкое, как сталь,
Чтоб в строю встречал ты каждый раз февраль!

6 чтец. Я тебе желаю мира и добра!
И пусть будет завтра лучше, чем вчера.
Пусть придет удача, спорятся дела,
Чтобы жизнь счастливой, радостной была!

7 чтец. Этот праздник очень важный отмечаем в феврале
Праздник воинов отважных,
Праздник мира на земле.

Песня «Лучше папы друга нет».
Музыка: Савельев Б.
Слова: Пляцковский М.

А теперь посмотрим, дети, какие у вас папы. (Проводятся игры-соревнования с папами).

1. «Меткий стрелок».
Нужно попасть ватным шариком в ведро левой рукой.

2. «Не урони».
Воздушный шарик нужно пронести на чайной ложке. Кто уронит его, должен поднять с пола ложкой, а не руками.

3. «Не оступись».
С завязанными глазами надо пройти по веревке, лежащей на полу. С дистанции не сходить, кто сошел – проиграл.

4. «Приз на веревочке».
Одним концом веревка привязана к призу, другим – к карандашу. По сигналу нужно наматывать веревку на карандаш. Кто первым доберется до приза, берет его себе.

5. «Пройди через болото».
Нужно пройти по кочкам – листам бумаги с детьми на спине.

После каждого конкурса подводятся итоги, победители – папы награждаются призами.

Песня «Богатырская наша сила».
Музыка: А. Пахмутова
Слова: Н. Добронравов

Молодцы, папы. Действительно доказали, что они самые лучшие и много умеют, что они самые быстрые, ловкие. А вот какие наши будущие защитники, что они знают и умеют, мы тоже сейчас увидим. Наши мальчики покажут свои знания и умения, смекалку в игре

КАК ВЫИГРАТЬ ГЛАВНЫЙ ПРИЗ.

Игра похожа на «Как стать миллионером».
Каждый участник должен ответить на 10 вопросов. Есть три несгораемые цифры: 3,6,10. Если участник отвечает на 3 или 6 вопросов, получает приз, соответствующий несгораемым суммам. Если участник отвечает на все 10 вопросов, то выигрывает главный приз.
В игре есть три подсказки: 50/50 , помощь зала (для этого каждому человеку были розданы листочки и ручки, чтобы можно было на листочках написать буквы а, b, с, d); то есть тот ответ, который они считают верным; звонок другу . В игре три тура, в каждом туре участвует мальчик.

1 тур

Вопросы:
1. Какая птица изображена на гербе России?
a) орел
b) сокол
c) ястреб
d) коршун

2. Закончи пословицу:
Всякому мила
a) своя Родина
b) своя матушка
c) своя сторона
d) своя земля

3. Сколько лет твоему папе?
a) 15
b) 30
c) 35
d) 29

4. Какое блюдо любит твой папа?
a) гуляш с макаронами
b) плов
c) борщ
d) салат оливье

5. Какие глаза у твоего папы?
a) желтые
b) голубые
c) зеленые
d) красные

6. Как называется головной убор моряка?
a) пилотка
b) кепка
c) берет
d) бескозырка

7. С кем сражался Алеша Попович?
a) Змеем Горынычем
b) Соловьем Разбойником
c) Бабой Ягой
d) Тугарином Змеевичем

8. Как называется известная картина художника Васнецова?
a) 3 поросенка
b) 3 богатыря
c) 3 танкиста
d) 3 мушкетера

9. Назовите фамилию нынешнего президента России.
a) Горбачев
b) Ельцин
c) Медведев
d) Путин

10. Как в старину называли воинов – богатырей?
a) князь
b) витязь
c) герой
d) защитник

Песня «Наша армия»
Музыка: Э. Ханок
Слова: И. Резник

2 тур

Вопросы:
1. Какого цвета флаг Российской Федерации?
a) сине-бело-красный
b) черно-сине-красный
c) бело-сине-красный
d) черно-желто-синий

2. Закончи пословицу:
Береги землю родимую, как мать
a) любимую
b) свою
c) родную
d) дорогую

3. Какой вид спорта больше всего любит твой папа?
a) биатлон
b) хоккей
c) футбол
d) гандбол

4. В каких войсках служил твой папа?
a) пехота
b) танковые
c) ракетные
d) артиллерия

5. Как называют повара на корабле?
a) матрос
b) боцман
c) юнга
d) кок

6. Какое «оружие» было у Соловья – Разбойника?
a) копье
b) лук и стрелы
c) свист
d) автомат Калашникова

7. Самый опытный моряк.
a) боцман
b) старпом
c) штурман
d) капитан

8. Кто был первым императором России ?
a) Петр I
b) Александр I
c) Иван IV
d) Ярослав Мудрый

9. В каком селе жил Илья Муромец?
a) Моховое
b) Переборы
c) Карачарово
d) Михайловка

10. Что попросили старцы у Ильи Муромца?
a) выпить молоко
b) сварить компот
c) заварить чай
d) принести воды

Песня «Вот бы стать мне выше».
Музыка: Савельев Б.
Слова: Пляцковский М.

3 тур

Вопросы:
1. Какой праздник отмечают 23 февраля?
a) мамин день
b) Новый год
c) день Защитника Отечества
d) день пограничника

2. Закончи пословицу:
Старый друг лучше
a) сотни слуг
b) двух старух
c) новых двух
d) всех подруг

3. Со скольки лет можно идти служить в армию?
a) с 15
b) с 30
c) с 18
d) с 20

4. Какие передачи любит больше всего твой папа?
a) новости
b) спорт
c) сериалы
d) о животных

5. Какого размера туфли носит твой папа?
a) 39
b) 40
c) 48
d) 50

6. В каком звании вернулся из армии твой папа?
a) рядовой
b) генерал
c) старший сержант
d) маршал

7. Кто в наши дни стоит во главе государства?
a) президент
b) царь
c) князь
d) император

8. Солдат, охраняющий рубежи нашей Родины.
a) артиллерист
b) танкист
c) пограничник
d) десантник

9. Кто правил Киевской Русью?
a) царевич
b) князь
c) король
d) президент

10. Какой полководец командовал русской армией во время войны с французами в 1812 году?
a) Александр Васильевич Суворов
b) Михаил Илларионович Кутузов
d) Александр Ярославович Невский
c) Георгий Константинович Жуков

По окончании игры папы принимают музыкальное поздравление от мам.