Вот и настала наша очередь купить пластилин для сына 1 года и 3 месяцев. "Перелопатив" витрины детского магазина, при выборе я придерживалась трем критериям: безопасность, мягкость и неприятный вкус, чтобы ребенку не нравилось брать его в рот. Выбор был небольшой. И увидев на прилавке пластилин Hasbro Play-doh , я вспомнила, что такой пластилин я видела у своей подруги. И купила набор Hasbro Play-doh из 4-х штук:
Он легкий и особенно подходит для работы с толкателями, пресс-формами и т.д. дети могут легко играть за кондитеров или шеф-поваров. Модель абсолютно безопасна и безопасна для здоровья. После высыхания его можно легко прокачать или вымывать из ковра. Вы хотите, чтобы картина была нарисована? Растворите его. Вы оцените качество не только в моделировании, но и в творческом творчестве, таком как украшение картин. Мало того, что это полезно для здоровья, но в этом случае вы также оцените его согласованность и гибкость цвета.
После затвердевания он не взламывает изображение. Почему бы не попробовать что-то новое? Используйте и сделайте держатель для чайной свечи, украсьте подставку для пера или травяной горшок. Вырежьте желаемую форму резака, который у вас есть, из набора некоторых моделей или используйте резак для рождественских печенья. Если вы хотите упростить свою работу? Принесите палец из упрочняющей модели, чтобы обернуть пальцы вокруг украшенного предмета. Этот процесс занимает около 24 часов. Вы можете в конечном итоге окрасить белую модельную маску акриловыми красками или нанести поверх них бесцветным лаком.
Придя домой, я решила посмотреть состав и нигде его не нашла.
Официальный сайт производителя пишет, что это коммерческая тайна, но утверждает, что пластилин безопасен.
Пластилиновая игра и стимуляция воображения
Пластилин полезен для изучения речи? Оказывается, что игра с пластилином не только приносит нашим детям массу удовольствия, но они развивают воображение, ручные навыки и настойчивость. Они также обращают внимание на ребенка. Ребенок, который формуется фигурами и фигурами пластилина, не только выполняет свои руки, но и развивает воображение и творчество. Создавая крошечные трехмерные фигурки, изучает пространственное мышление, которое напрямую связано с математическими навыками.
Ребенок, удерживающий и замешивающий пластилин, редко использует только одну ручку. Обычно он использует обе руки для этого, и это вызывает сотрудничество обоих полушарий головного мозга. Левые отвечают за логическое мышление и языковые навыки, а также за законы воображения и эмоций. Благодаря совместной работе обоих полушарий ребенок развивает способность быстрее обрабатывать информацию и легче анализировать их.
В этот же вечер решила дать пластилин Hasbro Play-doh сыну. Пластилин очень мягкий, приятный запах, но вкус противный , причем очень! И это плюс! Правда ребенок не понял, что вкус противный, и пытался время от времени засунуть его себе в рот По прошествии суток с ребенком ничего не случилось: ни аллергии, ни отравления, - бодр и весел. Значит пластилин безопасен. Производитель утверждает, что в составе пшеница , и данный пластилин противопоказан детям с аллергией на оную.
Разработка ручных навыков
Видимость улучшает небольшие, часто нескоординированные руки. Хорошо развитый ребенок способен справляться с точными задачами, такими как проведение ложки и попадание ее во рту, прорезание через отверстие и т.д. Для более сложных действий. Дополнительным преимуществом пластилинового гранулирования у ребенка является то, что во время этой операции не только работают ручки. С движением рук язык движется во рту. В результате малыш выполняет упражнение спонтанной речевой терапии, которое позволит ему избежать или исправить любые дефекты речи в будущем.
Еще приятно удивило то, что этот пластилин не прилипает к рукам, к мебели, не пачкает одежду и прочее. Но за счет этого, детали крепятся друг к другу ненадежно . Но нам пока этого не надо, т.к. еще маленькие.
Когда начинать играть с пластилином
Пластилиновая игра может начаться через полгода. Конечно, под нашим бдительным оком. В этом возрасте ребенок может сосредоточиться на несколько минут и понять, о чем мы говорим. Не ставьте все предметы, с которыми вы сталкиваетесь, в рот. Тем не менее, когда вы покупаете пластилин, выберите тот, который не повредит вашему малышу после проглатывания.
По возможности, поощряйте наших детей играть в пластилин или моделировать. Если у вас их нет, вы можете использовать глина для этого или сделать соль или бумажную массу. У ребенка будет еще больше удовольствия, когда он сможет сначала создать материал, из которого он создаст свое небольшое произведение искусства.
В ассортименте большое количество цветов от традиционных до кислотных оттенков. И как бонус: удобные баночки, из которых можно строить башенки и с удовольствием их рушить!
Основываясь на этом опыте, могу с уверенностью сказать, что пластилин Hasbro Play-doh - самый лучший пластилин для малышей от 1 года!
ДОПОЛНЕНИЕ 11.02.2016
Он знает процесс переноса пыльцы с цветка на цветок пчелой, что приводит к опылению цветов, а последующий внешний вид фруктов показывает появление выбранных семян и орехов и болтов упражнений, пересчитывает доступный диапазон, распознает и называет овощи понимают концепцию. Обучение уважению других и их выбору Знайте свои способности и способности и сможете использовать их в своей повседневной деятельности. Он уделяет иное внимание, он может судить о своем поведении с точки зрения добра и зла. Он сотрудничает с другими и стремится достичь цели. Сортируйте ракушки по форме, размеру, конвертируйте морские ракушки, складывайте их от самых больших до самых маленьких. Улучшение навыков упорядочения, классификации, сравнения. Художественные занятия: «Праздничная картина» - рисование краской на грубых текстурах. Запуск изобретательности, художественное выражение. Развитие чувства национальной идентичности Обучение с помощью национальных символов Художественная деятельность: «Польская эмблема», выполняющая белый орел на красном фоне, отражая руки детей, погруженных в белую краску, опуская отсутствующие элементы орла. Музыкальные классы: «Гимн Польски» - введение в Польский гимн, слушание «Мазурки Домбровски», объяснение того, что такое гимн, при каких обстоятельствах можно услышать и какое отношение должно быть принято во время его прослушивания и почему математическая деятельность: «Мы подсчитываем флаги», - развитие навыков подсчета. Признание и обозначение полевых цветов «Как работают влажные крылья?» - исследование забавы, заставляющее детей осознавать, насколько уязвимы крылья для насекомых. Приклеивайте пластилиновые шарики и ролики, делая руки и пальцы, используя ножницы. Математические классы: «Какое насекомое?» - дидактическая забава, подсчет и сравнение количества точек на лодыжке и крыльях божьей коровки, решение простых головоломок, изучение функций насекомых в экосистеме луга. Художественные классы: «Коралл для мамы» - наклеивание контура кораллового пластилина. Музыкальные классы: «Песня для мамы». Изучите слова и мелодию песни. Развитие чувства ритма. Математические классы. Создание ритмического макета в соответствии с рисунком. Использование терминов: большое сердце, маленькое сердце. Он участвует в образовательных играх и сам пытается извлечь уроки. Он встречает пасхальные традиции и участвует в рождественских приготовлениях.
- О чем мечтают дети?
- Он понимает, что такое сны и может сказать им.
- Изменения в вашей внешности, связанные с ростом.
- Праздник скоро.
- Упражнение речевых органов по речи: ах.
- Развитие фонемного слуха через рифмованные слова.
- Расширение памяти.
- Понимание выражений: большой, маленький, между.
- Развитие способности играть словами с движением, жестом и мимикой.
- Польша - моя Родина.
- Признание флага Польши среди других флагов.
- О чем говорит божья коровка?
- Изучение имен и внешнего вида животных, живущих на лугу.
- Пластиковые искусства: «Весенний луг» - пластическая работа в группах.
- Мама и папа важны.
- Воспитание чувства привязанности и уважения к родителям.
- Показ способов провести время с родителями.
- Формование небольших пластиковых шариков и нанесение их на контур кораллов.
- «Моя мама» - рисунок с карандашами - формирование пространственной ориентации.
- Осуществление тщательного наблюдения.
- Сохранение знания схемы тела.
- Попытки привлечь человеческих фигур.
- Дидактическая забава «Сердца и сердца».
- Кто утопил пасхальных кроликов?
- Он организует и готовит зал для праздников.
- Он встречает обычаи и традиции Пасхи.
- Красоту в искусстве народного искусства своего региона.
- Классифицируйте и пересчитайте элементы.
Вот уже больше года у нас этот пластилин. Если за пластилином следить, плотно закрывать баночки, то он не высыхает. Сыну до сих пор очень нравится с ним играть. Уже потихоньку научился лепить кругляшки и червячков.
Спасибо за внимание, надеюсь, отзыв был вам полезен!
❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁❁
Встречайте отдельные виды домашних животных Подражайте голосу и движению отобранных животных.
- Кто живет в сельской местности?
- Он признает преимущества животноводства.
- Он называет взрослых и молодых животных и может спаривать их парами.
- Он знает питательную ценность молочных продуктов и пробует новые вкусы.
Он работает с группой, создает художественные работы и участвует в забавных играх. Говоря о погоде, объясняя смысл пословицы: в марте, как в банке, реализация изменений в природе в весенний период Художественная деятельность: «Красочный зонтик» - пластика, сверкающая зонтик бумажными клочками. Здоровое питание, информирование детей о ценных питательных веществах; Формирование экологических установок Пластиковые классы: технические и пластические классы «Бутылка дракона» с использованием вторичных материалов Музыкальные классы: «Тяжелая и легкая сумка» - музыкальная и драматическая пьеса Математическая деятельность: «Два, блюдца» - дидактическая деятельность, классификация, индикация здоровых продуктов и нездоровый. Пластиковые классы искусства: «Подснежник» - пластификация контура подснежника. Занятия музыкой: Песня «Беги». Общий хор хора. Математические классы: Дидактическая забава «Лук и лук». Сравнение размера коллекции путем сопряжения элементов. Использование названий одежды. Разработка ориентации на диаграмме тела.
- Каковы цвета радуги?
- Он наблюдает и называет изменения, происходящие в весеннем характере.
- Он играет роль в производстве литературного произведения.
- Он пересчитывает цвета элементов и имен.
- Как вода капает, звонит и играет?
- Кто здоров, как рыба?
- Мы ищем весну.
- Знакомство с этапами посадки лука и петрушки.
- Выполните необходимые шаги для посадки петрушки и лука.
- Понимание того, что растение необходимо для роста.
- Работа с заботой растений.
- Растущее естественное знание названий растений и животных, просыпающихся весной.
- Он развивает интерес к книгам, внимательно слушает литературные произведения.
- Сохраняйте цвет.
- Выполняет пластические работы, демонстрируя творческую изобретательность.
- Отличная способность правильно строить речь по данному предмету.
Что поможет вашему малышу избежать деформации стопы? Читайте .
Мы с дочерью начали лепить из пластилина уже с 1 года. Тогда это были первые шаги и знакомство с материалом. К полутора годам наша лепка из пластилина вышла на новый уровень. Дочь стала больше уметь и понимать, а вместе с тем полюбила лепку из пластилина еще больше и стала, буквально, фанатом пластилина. Она готова лепить из Плей До по нескольку часов подряд. Могу сказать, что сейчас – пластилин ее любимая игрушка и занятие. И это не случайно. Ведь пластилин позволяет не только весело играть, но и изучать цвета и формы, фактуры предметов. Развивать моторику и воображение.
Однако в возрасте 1-2 лет лепка из пластилина требует участия взрослого. Поэтому, покупая ребенку набор Плей До, будьте готовы лепить с ним с утра до вечера. Поначалу это может быть даже интересно, но со временем наскучит. Чтобы разнообразить занятия с Плей До и сделать их интереснее не только ребенку, но и себе, полезно иметь в голове разные способы игр и идей для лепки. Поскольку я стала заложником пластилина и леплю с дочкой днями напролет, я скопила некоторые варианты занятий по лепке с ребенком, которые отлично подойдут для самых маленьких.
Вырезаем из пластилина формочками
Одна из наиболее простых и занимательных игр с пластилином - это использование готовых формочек из набора. Мама делает ребенку пласт теста (можно раскатывать скалкой или банкой, а можно просто примять ладонью к столу), а ребенок вырезает из него разнообразные формы. . Если формочек нет, можно воспользоваться подручными средствами , например, формочками для печенья или просто круглой баночкой.
О том, как выбрать свой первый набор Плей До вы можете почитать в статье Play Doh для самых маленьких.
Малыш с увлечением вырезает формы, разглядывает их. Возможно, ребенку нужно будет помочь с вырезанием, поскольку ему может не хватить силы нажима. Пусть малыш сам ставит форму на пласт массы, нажимает ладошкой, а мама помогает своей ладошкой нажать сильнее. Вытаскивать готовую фигурку можно позволить ребенку самостоятельно, после нескольких попыток это будет получаться все лучше.
Режем пластилин ножом
Еще одним простым и увлекательным навыком может стать умение резать. Масса Плей До мягкая, ребенок может нарезать ее на кусочки уже с года. Для нарезания можно использовать нож для пластилина, одноразовый пищевой ножик или нож из набора кукольной посуды.
Мама делает ребенку пласт, колбаски или шарики, показывает, как их нарезать. Ребенок быстро учится и уже с увлечением нарезает все, что видит. Маме только остается успевать лепить новые колбаски и выравнивать пласты.
Лепим снеговика из пластилина
Одним из любимых занятий дочки с пластилином является лепка снеговика. После того, как мы лепили снеговика на улице , она запомнила, что делают с комочками. И теперь с удовольствием ставит комочки Плей До друг на друга.
Комочки дочка формировать еще не умеет, поэтому это приходится делать мне. Я делаю шарики из пластилина, даю их дочке. А она уже ставит их друг на друга, приговаривая «баба» (снежная баба).
Поляна из пластилина
В пластилин можно «сажать» различные цветочки, овощи и грибочки. В качестве всего это мы пользуемся бусинами, фасолью, пуговицами и нарезанными трубочками для напитков. Я делаю для дочки пару больших пластов массы, а рядом ставлю баночку с разными мелкими штуками. Дочь сама достает предметы и вдавливает их пальцем в «поляну». Такая игра практически самостоятельная, маме нужно только вовремя менять «поляну».
Лепим фигурки с ребенком
Для этой игры нужны специальные формочки (углубления), которые позволяют делать слепки. Обычно они продаются в наборах вместе с пластилином. У нас есть формочки для изготовления конфет и пара крышек с фигурками животных. Они нам достались не в наборах, после других детей. Мне пока не пришло в голову ничего из подручных средств, что бы могло заменить такие формы.
Для игр с формами я даю дочке шарик из Плей До, она кладет его в форму и нажимает своей ладошкой, иногда я помогаю. Потом достает и радуется получившейся фигурке. Когда дочь пробует делать форму сама, она кладет в нее недостаточно большие шарики, чтобы покрыть всю форму, поэтому фигурка не получается.
Развитие воображения
Иногда дочка пробует лепить. Она прилепляет ладошкой сделанные мной шарики и колбаски к пласту теста и показывает жест того или иного животного, говорит, что это цветок или глазки. Иногда это зайчик, иногда черепаха. Наверное, для нее это действительно выглядит похоже. Мы с мужем всячески поощряет эти первые шаги к лепке, и говорим, что зайчик получился красивый.
Штампы для пластилина
Для этой игры от мамы также требуется пласт теста и набор специальных штампиков. Их можно купить вместе с Плей До, а можно воспользоваться подручными средствами для штампов. Ребенок с увлечением наносит узоры на пласт теста, разглядывает их. Для мамы такая игра удобна тем, что не требует сильного вовлечения.
Учим формы с ребенком
Эта игра больше напоминает развивающее занятие и требует вовлечения мамы. Делается пласт теста, мама вырезает из него ножиком разные фигуры – круг, квадрат, треугольник. Вытаскивая из пласта фигурку, мама называет ее, говорит, в чем ее особенность. Когда все фигурки вырезаны, малышу предлагается поставить их на место, в свое отверстие.
Наша дочка с удовольствием вставляет фигурки назад в пласт теста, и еще придавливает пальчиками)
Лепешки из Play Doh
Если давать ребенку шарики из пластилина, он придавливает их ладошкой, получаются лепешки. Эти лепешки потом можно складывать в пирамидки. А можно представить, что это печенье, и украсить его бусинами.
Делаем ежика из пластилина
Для этой игры понадобятся палочки, спички или зубочистки. Родитель лепит фигурку ежика и предлагает ребенку сделать ежику колючки. Так же можно играть в кактус или колючую гусеницу). У нас есть специальная формочка для изготовления ежика и гусеницы. Но мне больше нравится лепить ежа вручную.
Раскатывать пластилин
Ребенку сложно самому сформировать шарик или колбаску. Но зато готовую колбаску или шарик, сделанные родителем, малыш с удовольствием катает по столу уже начиная с года. Это первые шаги к самостоятельной лепке.
Кроме того, ребенку будет интересно покатать скалкой по пласту теста. Можно использовать специальную скалку для пластилина или просто стеклянную банку.
Игры с мелкими игрушками
Можно разнообразить игру с пластилином, добавив в нее мелкие игрушки (например, из киндера). Ребенок ставит игрушки на пласт массы, отпечатывает их в пластилине, приклеивает кусочки пластилина на игрушку. Некоторые игрушки можно покормить пластилиновыми котлетами или яблоками)
Например, дочка очень любит приклеивать на лошадку «седло» из пластилина и ставить сверху куколку. Ей вообще нравится, что куколки, которые сами по себе не стоят, а постоянно падают, становятся устойчивыми на пластилине)
Аппликации из пластилина для детей
Берется лист картона, можно с заранее подготовленным рисунком, а можно просто для фона. Родитель делает из пластилина разные элементы, а ребенок придавливает их на картон.
Начать можно с простых фигур, например, домика состоящего из треугольной крыши и квадратного основания. Такой картинке хорошо подойдет круглое солнышко (родитель делает шар) с лучами (родитель делает узкие колбаски). А также дерево с яблочками.
Варианты картин могут быть самыми разными – отличный способ, чтобы не сойти с ума от скуки при игре с пластилином в сотый раз. Для таких игр лучше пользоваться пластилином разных цветов. Заодно и ребенок знакомится с названиями цветов (мама проговаривает).
«Снежок» на картинке
Ребенку даются заранее подготовленные картинки, на которые предлагается добавить мелкие точки с помощью пластилина. Малыш, как правило, должен сам отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска и придавливать их пальчиком на картинку. Хотя взрослый может помочь и делать маленькие шарики для ребенка.
Такие картинки можно найти в специальных развивающих книжках. А можно сделать самим из бумаги (заодно и занятие аппликацией с ребенком получится).
Изучаем цвета при лепке
Игры с пластилином – отличная площадка для изучения цветов. Ребенок непринужденно узнает цвета и запоминает их названия. Мама проговаривает, какого цвета пластилин используется для игр сегодня (если один цвет) или название каждого цвета (если цветов неколько).
Кроме того, пластилин Play Doh позволяет смешивать разные цвета, получать новые оттенки. Поэтому, если ребенок смешал несколько цветов, не стоит расстраиваться. Нужно просто получше перемешать этот кусочек до получения однородного нового оттенка. Новые оттенки прекрасно подойдут для пластилиновых картин на картоне.
Также можно предложить ребенку сортировать куски пластилина разных цветов, собирая их в нужные баночки. Обычно эта игра хорошо подходит для завершения игры с пластилином.
