В преддверии женского праздника мы решили сделать подборку веселых, забавных, интересных конкурсов на 8 марта для проведение в школе.
Конкурс комплиментов на 8 марта в школе
На середину зала приглашается девочка. 3 мальчика по очереди говорят девочке комплименты, повторяться нельзя. Побеждает тот, кто сделает большее количество комплиментов.
Конкурс на 8 марта в школе "Мисс грациозность"
Для конкурса понадобятся воздушные шары. Ведущий ставит девочек в центр комнаты, каждой девочке дается один воздушный шарик. Девочки кладут шарики на голову, чтобы они не падали. Затем ведущий включает музыку (хорошо будет, если это будет вальс), девочки должны танцевать и следить за тем, чтобы не уронить с головы воздушный шарик. Руками помогать запрещается, в случае невыполнения правил игры, участница выбывает. Участница, которая дольше всех продержит на голове воздушный шарик и будет в это время танцевать, становится победительницей. Ей вручается медаль «Мисс грациозность».
Конкурс на 8 марта в школе "Лучший художник"
В этом конкурсе должны быть задействованы несколько пар. Их задача состоит в том, чтобы за небольшой промежуток времени нарисовать красивый весенний пейзаж. Кажется просто? На самом деле все обстоит сложнее, поскольку по правилам конкурса у одного участника (рисующего) должны быть завязаны глаза. Его напарник должен руководить самим процессом, то есть говорить – правее, левее и т.д.
Конкурс парикмахеров на 8 марта в школе
1 участница от каждой команды делает причёску девочке (из своей команды) и придумывает ей название. Конкурс проводится на время (максимум – 10 минут). Побеждает та команда, которая сделает причёску красиво, аккуратно и оригинально (1 балл). + 1 балл – за более соответственное название.
Конкурс на 8 марта в школе "Завяжи бант"
Играют одновременно две участницы. Их задача - как можно красивее завязать бант из заранее приготовленных шифоновых шарфиков или капроновых бантов, которые должны быть одинаковыми для обеих участниц. Время на проведение конкурса - 2 минуты. Выигрывает та девочка, чей бант получился красивее.
Конкурс на 8 марта в школе "Зачерпни воду"
Каждая команда получает поварской набор, состоящий из колпака (или косынки), передника. На противоположном конце комнаты на столиках поставлены 2 чашки (одна с водой, а другая пустая) и ложки. Задача игроков каждой команды - надеть колпак, повязать передник, добежать до стола, ложкой зачерпнуть воду и вылить ее в пустую чашку. На выполнение этого задания вам дастся 5 минут. Победит та команда, которая перельет в пустую чашку больше воды. (Количество налитой в ходе соревнования в чашку воды определяется с помощью мерного стаканчика.)
Конкурсы на 8 Марта девочкам в школе на лучший букет
Каждая девушка готовит цветочную композицию. Само собой разумеется, что букет не должен быть покупным. Можно подготовить букет заранее и подготовить небольшую презентацию о нем (название, представление), а лучше собрать прямо на глазах у зрителей.
Конкурс на 8 марта в школе "Узнай свое будущее"
Девочки очень любят заглядывать в свое будущее. Вы можете предложить им узнать, что же ожидает их в этом году. Для этого возьмите непрозрачный пакет и наполните его разными предметами и небольшими игрушками. Затем предложите каждому ребенку достать что-нибудь из мешка. Если у кого-то в руках окажется автомобиль, значит, его ждет увлекательное путешествие, игрушечная собачка - к новой подруге, другу, ручка, карандаш - к известию и т. д. Придумать значения предметов необходимо заранее, оглашать их должен ведущий.
Конкурс на 8 марта в школе "Одень малыша"
В куклы играла любая девочка, поэтому наверняка каждая из них справится с нашим конкурсом. Для его проведения понадобятся детские вещи - чепчики, распашонки, пеленки и. конечно, куклы. Задача девочек - быстро и аккуратно одет и запеленать куклу, но есть небольшое условие - сделать это надо одной рукой. Победит та, кто лучше всех справится с предложенным заданием.
Конкурс на 8 марта для школьников "Хозяйка, гости заждались!"
Этот конкурс больше подходит для девочек - учениц средних и старших классов. Лучше всего проводить его перед тем, как садиться за праздничный стол.
Для этого конкурса нужно поставить столики со стульями. Стульев должно быть столько, чтобы все ученики смогли рассесться за столами. Возле каждого столика должно стоять одинаковое количество стульев для девочек, чтобы участницы конкурса были в равных условиях.
Каждая участница получает свой столик. Ей выдают «набор гостеприимной хозяйки»: скатерть, бисквитный рулет (один или несколько - в зависимости от количества «гостей»), нож, чашки, блюдца, ложки, салфетки, чайные пакетики, сахар-рафинад.
По сигналу ведушего участницы должны приготовиться к приему гостей и накрыть на стол: расстелить скатерть, порезать рулеты, расставить чашки и блюдца, положить в каждую чашку пакетик чая, а на блюдце - несколько кусочков рафинада, разложить ложечки. Накрыв на стол, каждая хозяйка должна пригласить за него несколько гостей из числа зрителей.
Победительницей считается та участница, которая быстрее и аккуратнее всех накрыла на стол и первой пригласила к себе гостей. Ее награждают, и начинается праздничное чаепитие.
Конкурс на 8 марта "Храбрый портняжка"
Этот конкурс - специально для мальчиков. Пусть попробуют в женский день поставить себя на место девочек и попробовать «порукодельничать». Каждый участник конкурса получает кусок ткани, нитку, иголку и пуговицы. По сигналу ведущего игроки начинают пришивать пуговицы к ткани, при этом им нужно сделать не меньше трех стежков! Через некоторое время ведущий останавливает игру и считает, сколько пуговиц пришил каждый участник (при этом, разумеется, учитывается еще и качество работы). Победителем объявляется участник, который качественно пришил больше всех пуговиц.
Конкурс на 8 марта в школе на внимательность
В этом конкурсе принимают участие все мальчики класса. Девочек же просят выйти. Ведущий задает мальчикам вопросы, например, такого плана: “Кто из девочек пришел сегодня в красной юбке?“, “Какая девочка лучше всех учится в классе?“, “У кого-то из девочек сегодня красивая заколка в волосах?“, побеждает тот мальчик, который даст больше правильных ответов.
Домашнее задание для мальчиков
Мальчики заранее готовят к празднику стихи про девочек, песни, частушки, сценки, а также сувениры и цветы. Можно читать стихи классиков, но собственное творчество будет воспринято с большим интересом. Можно использовать уже существующие стихи для переделки. Песни тоже хорошо воспринимаются как авторские, так и с переделанными словами на известную мелодию.
Приближается праздник 8 марта, и в любом детском коллективе обязательно будут поздравлять девочек. Предлагаю один из вариантов поздравления.Данный сценарий можно использовать с 1 по 5 класс. Проведение данного мероприятия не требует большой подготовки, так как все переходы между конкурсами читает учитель. Единственное - подготовить всё необходимое для конкурсов и награждения. Праздник включает в себя весёлые конкурсы для девочек и праздничное поздравление от мальчиков. В жюри можно пригласить родителей или мальчиков. Буду рада, если кому-то данный сценарий пригодится.
Просмотр содержимого документа
«"Праздничная программа для девочек на 8 марта."»
Поздравление девочек.
Учитель:
Ребята, какой праздник приближается?
8 марта – это международный женский день. В этот день вы поздравляете своих мам, бабушек, сестёр. Дарите им подарки и пожелания. Наши мальчики тоже приготовили для девочек сюрприз.
Учитель: Бывают девчонки худышками.
Бывают девчонки толстушками.
Бывают ещё – коротышками
Бывают ещё хохотушками
Порой – с короткими стрижками
С рыжими конопушками,
Бывают девчонки плаксивыми
И задаваками обычными
Но чаще – всё-таки красивыми
И просто очень симпатичными
Такие девчонки всегда
Только у нас – во 2 «Б»!
Учитель : в связи с приближающимся праздником мы решили провести интересные конкурсы среди девочек. Девочки должны уметь очень многое: шить, вязать, готовить еду, петь и танцевать. Сегодня мы и проверим, на что способны наши девочки.
Для начала конкурсов разделимся на две команды.
Мальчики будут объявлять конкурс, а я буду его пояснять.
1.Вы придумайте названье,
Нам его скажите вслух.
А название такое,
Чтобы захватило дух!
Каждая команда, посовещавшись, должна придумать название и объяснить свой выбор.
2. Перед зеркалом девчонки
Очень любят выступать,
На себя в него любуясь,
Себя вам надо восхвалять.
«Самая обаятельная и привлекательная».
Все хотят быть красивыми и добрыми. Каждая девочка будет выходить, красоваться перед зеркалом и хвалить себя, достаточно сказать 2-3 слова. Повторений внутри команды быть не должно.
3. Если вдруг собрались в гости?
Не лохматой же идти!
Перед выходом из дома
Причёску надо навести.
«Самая быстрая и умелая».
От каждой команды понадобится по 2 участницы. Из имеющихся материалов соорудить оригинальную причёску (расчёска, резиночки, бантики, заколочки…)
4. Все девчонки – мастерицы:
Моют, вяжут, клеят, шьют.
Через пять минут поделку
Нам покажут прямо тут!
«Умелые ручки».
Из имеющегося материала изготовить поделку.(Воздушный шарик, цветная бумага, клей, ножницы, тесёмки, гофрированная бумага, скотч…)
Если девочка не варит,
Что же будет за жена?
Суп варить, салат и кашу
Каждая из вас должна!
«Хозяюшка».
Девочкам нужно уметь хорошо готовить, ведь путь к сердцу мужчины
лежит через желудок.
На карточках написаны продукты. Готовить будем салат «Винегрет».
Первая участница выбегает, находит название продукта, входящего
в состав винегрета, кладёт его в вазочку и бежит назад. Итог –
по правильному подбору ингредиентов.
6. Сварить кашу очень просто.
Ну а где взять молока?
Думаю, что вам придётся
Доить коров, наверняка.
«Доярочка».
По два представителя от команды. Кто больше надоит молока.
(В надутую резиновую перчатку наливается вода. На кончиках пальцев перчаток – прокол. Одна девочка держит перчатку, вторая «доит» в маленькое ведёрко.)
Угощение готово,
Надо стол теперь накрыть,
По порядку всё расставить,
Ничего не позабыть!
«Кто лучше накроет стол»
Представьте, что у вас день рождения. Вам нужно поставить на стол всевозможные кушанья. 1 команда на листочках записывает угощенья и лакомства, названия которых состоят из двух слогов, а вторая команда – из трёх слогов. Итог – по количеству угощения.
Многое про вас узнали,
Наверно, надо бы кончать,
Но нам очень интересно:
Детей умеете качать?
«Мы – будущие мамы»
1 человек от команды. Взять на руки куклу, «усыпить» её, спев
колыбельную песенку.
Подоили, наварили,
Накормили, усыпили.
А теперь пора гулять:
Песни петь и танцевать.
«Звёзды мировой эстрады»
Девочки должны быть артистками. Сейчас мы посмотрим, как им
это удаётся.
По одному номеру от команды (песня и танцевальный номер).
Рисовали даму сердца мы,
Ну а вы рисуйте нас.
Мы поддержим вас овацией,
Ведь болеем все за вас!
«Рыцарь – избранник».
Учитель: Итак, наши конкурсы закончены. Пока жюри подводит
итоги, слово предоставляется мальчикам.
Приносит в сумке почтальон
Улыбок целый миллион!
В хорошем настроении
Заходит он в дома.
Тук – тук! Вам поздравление!
Тук – тук! Вам три письма!
Стучится почта тут и там,
Проснулась почта рано.
И есть у нас для наших девочек
Такие телеграммы!
В небе солнышко прекрасное,
Птички весело поют.
Вам они желают радости
И привет весенний шлют.
Начинается весна.
Отмечает вся страна!
З. Все рубашки отутюжены.
Все отглажены штаны.
Обошли сегодня лужи мы
И не стали драться мы!
4. Вверх ногами не ходили мы,
Не валялись на полу,
Друг на друга не садились мы
И не пачкались в мелу!
Мы сегодня, словно щеголи,
Перед вами у доски,
Но прекрасней наших девочек,
Всё равно не стали мы!
Вы красивые, как звёздочки,
И глаза блестят огнём.
А улыбки ваши милые
Затмевают солнце днём!
Вы у нас такие славные!
Вы девчонки – просто класс!
Потому нам всем так хочется
Быть похожими на вас!
Вам желаем только счастья мы.
И откроем вам секрет:
Наших девочек прекраснее
Во всей школе просто нет!
С праздником вас, дорогие девчонки!
(вручают подарки)
Жюри подводит итоги. Вручаются медали (грамоты, подарки)
По желанию – можно устроить чаепитие.
МОУ «Солдатская средняя общеобразовательная школа»
Ракитянского района Белгородской области
Подготовила и провела
Старшая вожатая
Сыромятникова Е.В.
2012 – 2013 учебный год
Цели:
1. Развитие способностей воспринимать и оценивать мир с точки зрения гармонии совершенства и красоты.
2. Сплочение детского коллектива.
3. Развитие умений учащихся активно проявлять свои способности, смекалку, творчество.
4. Воспитание у учащихся общечеловеческих и нравственных ценностей.
Участники: учащиеся (девочки) 5-7 классов, разделенные на 3 команды по 5 человек.
Продолжительность: 1 час.
Ход мероприятия
Ведущий. Добрый день! Весёлый час!
Я приветствую всех вас!
Мы встречаемся с вами в преддверии замечательного праздника – Международного женского дня. Это первый весенний праздник. Ещё снег лежит на улицах, ещё зима не сдаёт свои позиции, но уже по-другому светит солнце, по-другому чирикают воробьи. И в воздухе уже ощущается первое дыхание весны. Какая она, Весна? Совсем ещё юная, как наши девочки.
Ведущий.
С праздником светлым,
С праздником ясным,
С праздником солнечным и прекрасным,
С праздником ласки, любви и внимания,
С праздником женского очарованья!
Ведущий.
Начинаем конкурс «А ну-ка, девочки», в котором принимают участие прекрасная половина наших классов, наши милые девочки.
Подлинно обаятельная женщина всегда естественна, лишена притворства, фальши, и, конечно же, одета модно и со вкусом.
Итак, наши красавицы! Встречайте! (Под музыку выходят девочки.)
Ведущий . Спасибо девочкам, сегодня все девочки просто очаровательны.
В нашем конкурсе принимают участие 2 команды.
А теперь поприветствуем тех, кто сегодня будет вас оценивать, – это наше жюри в составе:
________________________________________
________________________________________
1-й Конкурс «Приветствие»
Команды должны представиться, приветствие, девиз.
Конкурс со зрителями
Ведущий. Чтобы понять все тонкости домашнего хозяйства, нужно знать кое-какие хитрости. Знаете ли вы их?
Вопросы.
Как узнать испекся ли пирог? (проткнуть деревянной палочкой: если к палочке тесто не прилипло, значит, пирог готов).
Как почистить лук, чтобы не текли слезы? (подержать нож под струей холодной воды)
Что нужно сделать, чтобы яйцо при варке не лопнуло? (добавить в воду соль)
Что нужно сделать, чтобы свекла при варке не потеряла свой цвет? (в воду добавить немного уксуса)
Что нужно сделать, не добавляя воды, чтобы пересоленный суп
стал нормальным? (несколько сырых картошин на некоторое время положить в суп).
Что нужно сделать, чтобы картофель сварился быстрее? (как вода закипит, положить в кастрюлю ложку сливочного масла или маргарина).
Чтобы яичные белки быстрее взбились, что нужно сделать? (Белки охладить, добавить щепотку соли)
Ведущий
. Итак, небольшая разминка. За каждый правильный ответ 1 балл.
«Кулинарные догонялки».
1. Фирменное блюдо сороки – воровки (каша).
2. Деликатес из кабачков (икра).
3. Картофель всмятку (пюре).
4. Макси - пирожное (торт).
5. То, что осталось от варенья, когда из него съели все ягоды (сироп).
6. Булочное изделие, которым можно порулить (баранка).
7. Продукт, которым собиралась позавтракать ворона (сыр).
8. Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы (омлет).
9. Фруктовый кефир по-нашему (йогурт).
10 Баранка – недомерок (сушка).
11.Птица, попавшая в суп за свои думы (индюк).
12.Что съел Буратино в харчевне, заплатив за себя, кота и лису золотой? (корочку хлеба).
13.Что вызвало бессонницу у принцессы? (горошина).
14. Абрикос, объявивший сухую голодовку, (курага).
15. Какая из нот не нужна для компота? (соль).
16.Фрукт, который обожают боксёры, (груша).
Конкурс «Веселые поварята».
Представьте, что вас пригласили на царский пир. Там на столах были выставлены разные угощения, но все на букву «К». В течение 5 минут каждая команда на листках бумаги записывает возможные кушанья.
Сколько перечислено кушаний - столько очков получает каждая команда. Ведущий: А сейчас каждая команда должна представит своё блюдо.
Конкурс со зрителями
Конкурс «Мисс элегантность»
Предмет, положить на голову, и, стараясь не уронить, проделать следующие упражнения:
а) пройти из одного конца сцены в другой, обходя препятствия
б) присесть и затем вернуться в исходное положение.
Победителем считается тот, кто ни разу не уронит предмет на пол.
Конкурс «Нарядить сестренку»
Девочки вызывают из зрителей по одному мальчику. Он будет играть роль «сестренки». По команде они должны завязать бант на голове у «сестренки», надеть на нее платье и сказать слова «Как я люблю тебя, моя роднулечка!»
Выигрывает та команда, которая сделает это быстро, качественно и скажет слова выразительно.
Ведущий.
Мода всегда рядом с нами шагает,
Где-то серьёзная, где-то смешная,
Мода в делах и поступках, но прежде –
Главная мода – мода в одежде.
Итак, мы предлагаем вам
Последний писк моды – костюм для любой погоды!
Такого не видели до сих пор
Карден и Зайцев, Шанель и Диор!
Ведущий. И следующий конкурс носит название «Мода 21 века».
Команды должны сконструировать костюм из подручных материалов. Грациозно пронести на голове книгу. Продемонстрировать и прокомментировать костюм, проходку по "подиуму".
Ведущий. Внимание! Творческий конкурс - « Алло, мы ищем таланты!».
Каждая команда исполняет песню о маме.
Конкурс «Мотальщицы»
Каждой участнице предлагается перемотать нитки с одного клубка на другой и отгадать загадку, написанную на листочке и вложенную в клубок. Длина ниток во всех клубках одинакова. Чья команда первой перемотает нитки, ей присуждается очко. За отгаданную загадку – дополнительное очко.
Конкурс «Актриса»
Нужно продекламировать куплет из песни: «По улицам ходила большая крокодила, она, она зелёная была...»:
а) с грустью;
б) с выражением ужаса;
в) с нескрываемым смехом;
г) словно пробежала 500 метров;
д) рассказывая, как страшную тайну;
е) с возмущением.
Ведущий: Пока девочки готовятся вопросы болельщикам.
Вопросы:
1. Что произойдет с вороной, когда ей исполнится 7 лет?
(Пойдет 8-й).
2. По чему деревенские ребята ходят босиком?
(По земле).
3. Первый слог - домашнее животное, второй - мера площади, все слово - название реки.
(Волга).
4. Шли два человека и разговаривали. «Она белая», - говорит один. «Нет черная», - говорит другой. «У меня есть еще и красная», - говорит первый. О чем идет разговор?
(О смородине).
Конкурс «Визажистов»
Ведущая . Мальчики могут показать нашим девочкам свое умение накрасить губы.
Задание. Накрасить губы с завязанными глазами. Оценивается точность нанесения губной помады.
Конкурс «Самая виртуозная»
(салфетки).
Участницам конкурса предлагается сложить салфетки для украшения праздничного стола. Чем больше вариантов, тем лучше.
Шуточный конкурс «Болтуны»
Ведущий. Помните у А. Барто?
Что болтунья Лида, мол - ,
Так это Вовка выдумал.
А болтать – то мне когда,
Мне болтать-то некогда.
Не сомневаемся, что участницам нашего конкурса болтать действительно некогда. Но все-таки, кто из них болтливее?
Задание. В течение одной минуты нужно без перерыва говорить
(можно просто фантазировать). Учитывается содержание рассказа, выразительность, юмор, регламент.
Конкурс «Уроки этикета»
Ведущий . Праздники бывают разные. Но что в них похожее - так это подарки! Итак, о том, как принимать подарки…
Сейчас каждая участница вытянет вопрос, за каждый правильный ответ – 1 балл.
Вопросы:
1.Если подарок не очень обрадовал, то вы…(не покажете разочарования)
2.Получив подарок, вы…(развернете его и скажете примерно так: «Как здорово! Я очень рада получить эту книгу, я долго мечтала о ней. Спасибо!)
3.Если вам подарили цветы, то вы…(радостно поставите их в вазу, чтобы всем было хорошо видно)
4.Если вам подарили сладости, то вы…(угостите ими гостей за чаем)
5.Можно ли отказаться от подарка? (Отказаться – значит серьезно оби деть дарящего).
6.Если кто-нибудь из гостей пришел без подарка, то…(поприветствуйте его так же сердечно, как и остальных).
Ведущий:
Конкурс наш кончается,
Что же нам ещё сказать?
Разрешите на прощанье -
Вам здоровья пожелать!
Будьте веселы, богаты,
Всем дарите добрый свет!
Приходите всегда в школу
И живите до ста лет!
Милые девочки! Будьте всегда красивыми, нежными, удивительными, добрыми, ласковыми, загадочными, счастливыми, здоровыми.
А сейчас дадим слово жюри.
(Жюри подводит итоги конкурсов и награждает участников грамотами.)
Спасибо все за игру. До свидания!
Устроим девичник? Отличная мысль! Когда? Конечно же 8 марта! Ведь это «персональный» праздник всех девчонок! Компания юных принцесс, вкусный чай, нескончаемые девичьи секреты – что ещё 8 марта нужно для хорошего праздника? Пожалуй, не лишней будет небольшая развлекательная программа. Чтобы развлечь наших красавиц, мы придумали игры и конкурсы для девочек. Присоединяйтесь к нам!
От каждой команды 1 девочка-участница рассказывает стихотворение о весне (красоте). Оценивается правильность чтения, выразительность. Команде – победителю – 1 балл.
Блиц-турнир «Весенние загадки»
Каждая девочка загадывает загадку (подготовленную дома) другой команде. Загадывают поочерёдно (1-я команда – 2-я команда, 1-я – 2-я, и т.д.). На отгадку одной загадки даётся 3 попытки. За каждый правильный ответ – 1 балл.
Конкурс композиций из цветов
2-3 девочки от команды составляют композицию на тему «Весна» (из цветов, веточек и др.материала, приготовленного заранее) и придумывают ей название. Побеждает та команда, которая составит красивую, интересную композицию по теме и придумает более оригинальное название (1 балл).
Конкурс «Составь пословицу»
(проводится в то время, когда девочки работают с композициями). Для того, чтобы узнать то, о чём мы будем говорить сейчас, предлагаю вам отгадать мою загадку:
Ежегодно приходят к нам в гости:
Один седой, другой молодой,
Третий скачет, четвёртый плачет.
(Времена года.)
А как вы думаете, о каком времени года сейчас пойдёт речь? (О весне.)
Верно. Так вот, с давних времён люди замечали изменения в природе, делились своими открытиями друг с другом, записывали их в краткие, содержащие глубокий смысл, изречения.
Как мы их называем? (Пословицы и поговорки.) Существует множество пословиц и поговорок о весне и о весенних месяцах. И сейчас вашей задачей будет составление
пословицы из данных слов. (Март с водой, апрель с травой, а май с цветами, или Весна красна, да голодна; осень дождлива, да сыта.)
На доске вразброс записаны слова, команды должны записать пословицу на листке.
Та команда, которая составит пословицу быстрее и правильно, получает 1 балл.
Конкурс песен
От каждой команды исполняется 1 песня.
Конкурс «Узнай профессию» (пантомима)
1 участница из команды при помощи жестов и движений показывает женскую профессию, участницы другой команды отгадывают её. Побеждает та команда, которая узнает профессию с наименьшего количества попыток (1 балл).
Конкурс парикмахеров «Весенний ветерок»
1 участница от каждой команды делает причёску девочке (из своей команды) и придумывает ей название. Конкурс проводится на время (максимум – 10 минут). Побеждает та команда, которая сделает причёску красиво, аккуратно и оригинально (1 балл). + 1 балл – за более соответственное название.
Конкурс «Слова на тему»
(проводится в то время, когда участницы «колдуют» над причёсками).
Каждая команда придумывает и записывает на лист слова на тему «Весна». Побеждает та команда, которая подберёт больше слов. 1 балл.
Конкурс танцев
От каждой команды исполняется 1 танец.
Оценивается красивое, эмоциональное исполнение. Победителю – 1 балл.
Конкурс «Живая кукла»
Все участницы команды наряжают свою «куклу» (мальчика из класса). Побеждает та команда, которая нарядит «куклу» более оригинально (и приближённо к девочке.) 1 балл.
Конкурс «Зеркальце»
Каждая участница команд поочерёдно под музыку(в танцевальных движениях) выходит в центр класса с зеркальцем и говорит, глядя в него «Я самая красивая, обаятельная и
привлекательная». Той участнице, которой удастся сказать эти слова, не улыбнувшись – 1 балл.
