1-ый этап. Тема: “Наш новый друг”.
Программное содержание: расширять представления детей об улице, о ее частях (тротуар, проезжая часть, одностороннее движение, двустороннее); познакомить с понятиями “переход”, “перекресток”; активизировать слова: проезжая, переход, перекресток; воспитывать у детей желание приходить на помощь другим.
Ход занятия:
(Дети заняты своими делами. В группу закатывается футбольный мяч, на нем нарисованы глаза, нос, рот, грустное лицо. Дети обращают на него внимание.)
Воспитатель. Ребята, посмотрите, кто к нам в гости пожаловал?
(ответы детей)
Воспитатель. Верно, ребята, к нам пришел мячик, он хочет с вами поздороваться и сказать, что зовут его Тема. (Дети здороваются с ним.)
Воспитатель. А какой это мяч? Мы с вами знаем, что бывают разные мячи, какие?
(ответы детей)
Воспитатель . верно, это футбольный мяч. А есть волейбольный, баскетбольный мяч. Ребята, но наш мяч почему-то очень грустный, весь грязный. Что же случилось с ним? Может, у Темы спросим?
Дети. Давайте, спросим!
Воспитатель. Ребята, Тема говорит, что он живет в большом красивом здании, там очень много окон. Бывает много народу. Все там чем-то занимаются. Кто-то плавает, кто-то бегает, а с ним играют в футбол. Там есть у него другие друзья – мячи. А какие друзья, вы знаете.
Дети. Это волейбольные, баскетбольные мячи.
Воспитатель. Правильно, ребята! Но случилось так, что когда его вынесли на улицу поиграть, то поиграли и забыли про него. Вот мяч и заблудился. И решил Тема обратиться к вам за помощью, чтобы вы помогли Теме попасть домой. Поможем мячику?
Дети. Поможем!
Воспитатель. Что же это за здание, где живет Тема?
(ответы детей)
Воспитатель. Да, ребята, Тема сказал, что это очень большое, красивое здание, много окон.
Предположения детей.
Выясняют, что это здание физкультурно-спортивного комплекса.
Воспитатель. Правильно, ребята, это физкультурно-спортивный комплекс. Но как мы туда доберемся?
(ответы детей)
Воспитатель. Верно, ребята, сейчас мы с вами посмотрим на план нашего села и определим как можно туда дойти.
(Воспитатель с детьми рассматривают план. Находят здания садика, ФСК, какой путь им надо пройти.)
Воспитатель. Молодцы, ребята, правильно определили путь. А мы можем просто взять и пойти туда?
(ответы детей)
Воспитатель. Правильно, ребята! Прежде чем выходить на улицу, нужно хорошо знать правила дорожного движения. От садика мы должны дойти до остановки. А по какой дороге пойдем?
Дети. По тротуару.
Воспитатель. Молодцы! Вот видишь, Тема, мы должны ходить по тротуару. (Смотрят дальше на схему.)
Ребята, посмотрите, а что это за знак? (знак “перекресток”)
(ответы детей)
Воспитатель. Верно, ребята, это перекресток. Здесь дороги расходятся в разные стороны. Нужно быть внимательным при переходе дороги. Как вы думаете, где нужно переходить дорогу?
Дети. По пешеходной дорожке.
Воспитатель. Вы правы, ребята! Чтобы переходить дорогу, есть специальный переход. И все люди должны именно там переходить дорогу. Ты тоже, Тема, не забывай это. А теперь посмотрим, куда нам дальше надо будет идти. (Смотрят на план.)
Ребята, а что означает широкая полоса?
Дети. Дорога, по которой ездят машины.
Воспитатель. Да, ребята, это проезжая дорога и она бывает односторонней, когда машины ездят в одном направлении и двусторонней, когда машины ездят в двух направлениях. А у нас в селе какая дорога?
Дети. Двустороннее движение.
Воспитатель. Верно, ребята! Но мы можем идти по дороге, где ездят машины?
Дети. Нет, потому что это опасно, можно попасть под машину.
Воспитатель. Правильно, проезжая часть предназначена для машин. Как же нам дойти до ФСК?
Воспитатель и дети смотрят на схему.
Воспитатель. Ребята, смотрите, слева от дороги остаются большие здания. Что это за здания, вам они знакомы? Теме тоже очень интересно об этом узнать.
(ответы детей)
Воспитатель. Да, ребята, вы правы, это больница, школа, церковь. В больнице работают ваши родители, да и вы сами бывали там. В школе учатся ваши братья и сестры.
(Затем по схеме определяют куда они должны дойти. А дойти должны до остановки.)
Воспитатель . Ребята, а по какой стороне дороги находится остановка?
Дети. Остановка находится по левой стороне дороги.
Воспитатель. Правильно! А ФСК по какой стороне находится?
Дети. По правой стороне дороги.
Воспитатель. Молодцы, значит, чтобы попасть в ФСК, что мы с вами должны сделать?
Дети. Надо перейти дорогу.
Воспитатель. Но как мы будем переходить?
(ответы детей)
Воспитатель. Верно, будем переходить по пешеходной дорожке. А как?
Дети. Сначала смотрим налево, потом направо и если машин нет, то можно переходить.
Воспитатель . Молодцы, ребята! Тема говорит, что он не знал как переходить дорогу, а теперь будет знать.
Вот мы и определили, как будем провожать нашего друга домой.
А ты, Тема, согласен, чтобы наши дети проводили тебя домой?
Но почему Тема невеселый? Что же ты хочешь? (воспитатель незаметно толкает мяч в сторону умывальной комнаты. Дети догадываются, что его надо вымыть.)
А мокрым его сможем проводить?
Дети. Нет! Надо высушить.
Воспитатель. Да, ребята, мы сначала его вымоем, а когда высохнет, тогда и проводим нашего нового друга домой. Ты согласен, Тема? Ребята, он согласен.
(идут в умывальную комнату мыть мяч)
2-ой этап. Тема: “Светофор”.
Программное содержание: продолжать знакомить детей с сигналами светофора; учить определять по сигналу светофора, как нужно действовать; закреплять знания о правилах перехода дороги; активизировать слова: тротуар, пешеход, светофор,; воспитывать у детей желание правильно вести себя на улице.
Ход занятия
(Намечается целевая прогулка за пределы детского сада в ФСК. Воспитатель заранее на мячике рисует веселое лицо. Дети обращают на лицо внимание.)
Дети. А наш Тема уже не грустит, он веселый.
Воспитатель. Ребята, а какое лицо было у Темы, когда он к нам в садик попал?
(Ответы детей)
Воспитатель. Да, ребята, Тема был грустным. А теперь какой он?
(Ответы детей)
Воспитатель. Теперь он стал веселым, а почему, как вы думаете
Дети. Потому что мы его вымыли. Он высох, отдохнул, согрелся и сегодня мы проводим нашего Тему домой.
Воспитатель. Верно, ребята! Тема говорит, что ему очень хорошо было у нас, но он хочет скорее попасть домой. Проводим нашего друга домой?
Дети. Проводим!
(Воспитатель с детьми выходят за территорию детского сада.)
Воспитатель. Ребята, что нам надо знать, выходя за пределы детского сада, вы не забыли?
Дети. Правила дорожного движения, правила поведения на улице.
Воспитатель. Правильно, ребята! А как вести себя в транспорте вы знаете?
(Ответы детей.)
Воспитатель. Да, ребята, и в транспорте, и на улице нельзя шуметь, громко разговаривать. Нельзя выходить из транспорта, пока не остановится. Вот видишь, Тема, прежде чем куда-то идти, надо вспомнить правила дорожного движения, уметь вести в общественном транспорте и на улице. А как вести себя, ты уже слышал от ребят.
Ребята, а по какой дороге мы должны дойти до остановки?
Дети. По тротуару.
Воспитатель. А по какой стороне тротуара надо идти?
Дети. По правой стороне.
Воспитатель. Но до остановки нам еще какой знак встретится?
(Смотрят на схему.)
Дети. Перекресток.
Воспитатель. Правильно! Ты, Тема, запоминай дорогу, чтобы потом смог прийти к нам в гости.
(Воспитатель с детьми идут по тротуару до перекрестка, по ходу ведется беседа об увиденном.)
Воспитатель. как перейдем дорогу?
(Ответы детей.)
Воспитатель. Верно, ребята, надо переходить по пешеходной дорожке.
(Переходят по пешеходной дорожке.)
Воспитатель. Ты, Тема, не забывай, здесь двустороннее движение. Надо быть очень внимательным. Ребята уже сказали, что прежде чем перейти дорогу, сначала надо посмотреть налево, потом направо и если нет машин, то можно переходить дорогу.
А сейчас послушайте, пожалуйста, загадку:
Чтоб тебе помочь, дружок,
Путь пройти опасный,
День и ночь горят огни,
Зеленый, желтый, красный.
Дети. Это светофор.
Воспитатель. Да, ребята, вы правильно угадали. Вы все бывали в городе, наверное, видели на перекрестке стоит светофор. А для чего он там стоит?
(Ответы детей.)
Воспитатель. Правильно, ребята, он показывает, когда надо идти, а когда надо стоять. Что означает каждый сигнал светофора, на какой сигнал надо переходить дорогу?
(Ответы детей.)
Воспитатель. Вы правы! На красный свет все стоят, на желтый готовятся переходить, а на зеленый идут. Когда нет светофора, как надо переходить дорогу?
(Ответы детей.)
Воспитатель. Верно, ребята, прежде чем перейти дорогу, сначала надо посмотреть налево, потом направо и если нет машин, то смело можно переходить дорогу. Вот видишь, Тема, надо знать и цвета светофора. На какой цвет переходим дорогу, а на какой – стоим. Ни в коем случае нельзя нарушать правила дорожного движения. Это опасно для жизни. Послушай, Тема, Какое стихотворение знают Дети.
Ребенок:
У любого перекрестка
Нас встречает светофор
И заводит очень просто
С пешеходом разговор:
Свет зеленый – проходи!
Желтый – лучше подожди!
Если свет зажегся красный –
Значит, двигаться опасно!
Стой!
Пускай пройдет машина.
Наберись терпения.
Изучай и уважай правила движения.
Воспитатель. Молодец, нам всем, особенно Теме очень понравилось стихотворение.
Ребята, а что за знак здесь стоит?
Дети. Здесь находится больница.
Воспитатель. Правильно, ребята!
(Доходят до школы, стоит знак “Дети!”)
А этот знак что обозначает?
Дети. Здесь находится школа.
Воспитатель. Да, ребята, здесь находится школа имени Михаила Сеспеля, нашего поэта. Когда-то он здесь учился, а теперь здесь учатся ваши братья и сестры.
Ну что, Тема, запоминаешь дорогу?
Ребята, Тема говорит, что он теперь никогда не забудет эту дорогу.
Ну вот, мы и дошли до физкультурно-спортивного комплекса.
(Останавливаются напротив ФСК.)
Как перейдем дорогу?
(Ответы детей. Переходят дорогу.)
Воспитатель. Сейчас спросим у нашего друга, это и есть его дом?
(Воспитатель подносит мяч к уху.)
Да, ребята, Тема говорит, что это его дом. Он очень благодарен вам за то, что его проводили. Вместе с вами он многое узнал о правилах дорожного движения. Как переходить дорогу, в каких местах, что означают сигналы светофоры, на какой цвет надо переходить дорогу, какая бывает дорога и где Нади ходить пешеходам. Теперь он не будет бояться транспорта и дороги.
Ребята, Тема приглашает нас зайти в дом. Вы согласны?
Дети. Да!
(Небольшая экскурсия по ФСК. После этого дети прощаются с мячиком и выходят из здания. Возвращаются по той же дороге. По дороге говорят об экскурсии, что нового увидели, о друзьях мяча.)
Чтобы машинка прослужила вам намного дольше, стоит следить за тем, чтобы не перегрузить ее. У каждой стиральной машинки существует ограничение веса для разовой загрузки. Стирая белье, не каждая хозяйка знает его вес, и поэтому может ненамеренно перегружать машинку. Чтобы избежать этого, можно посмотреть вес белья для стиральной машины в таблице. Также вы должны заранее узнать в инструкции к вашей машинке все необходимые ограничения на загрузку, чтобы потом можно было оценить допустимую норму наполнения барабана. Существует несколько типов постельного белья, рассчитанных на размеры кровати. Это односпальные комплекты, и размера. Вес каждого комплекта разный. Помимо прочего, учитывается ткань, из которой сшито белье. Обычно вес постельного белья указывается на упаковке, это поможет вам в дальнейшем при стирке.
Таблица веса постельного белья
Узнать, сколько весит комплект постельного белья, вы можете при покупке, эти данные обычно указываются на упаковке. При перегрузке могут произойти сбои, а само белье может быть плохо выстирано или не до конца выполоскано. Для этого заранее определите вес вашего постельного белья, тип ткани и размер. Примерный вес комплекта постельного белья из разных типов ткани можно узнать в следующей таблице.
|
Размер комплекта постельного белья |
Вес (кг) Бязь |
Вес (кг) Лен |
Вес (кг) Хлопок |
Вес (кг) Шелк |
|
вес полуторного постельного белья |
||||
|
вес двуспального комплекта |
||||
|
вес постельного белья евро |
||||
|
вес детского КПБ |
Вес стандартного постельного белья для стирки позволяет загрузить сразу два комплекта, если загрузка барабана составляет 5 кг. При стирке двухспального комплекта лучше ограничить совместную стирку с другими вещами.
Как продлить жизнь стиральной машине
Минимально допустимый вес для стирки не должен быть меньше килограмма. Это невыгодно в первую очередь для вас. Во время отжима вращение барабана машинки очень интенсивно, поэтому мелкие вещи могут попасть в соединительные части между баком и барабаном, что в результате может привести к поломке. Чтобы избежать подобного оптимальный вес белья для машинки должен быть больше килограмма. При перевесе стиральной машины, механизмы с течением времени могут повредиться, а белье будет выстирано не тщательно. Поэтому старайтесь следить за уровнем загрузки барабана при каждой стирке.
Вес мокрого постельного белья
Многих интересует, сколько весит постельное белье в сухом и мокром виде, чтобы не перегрузить стиральную машинку. Дело в том, что все производители указывают только вес сухого белья. Ведь согласитесь, никто не будет бельё мочить, взвешивать и потом стирать. Вам никогда не удастся просчитать, сколько весит мокрое постельное белье, поэтому лучше всего ориентироваться на инструкцию производителя, в которой есть допустимый вес загрузки. Следует также не забывать, что в ней может быть указан лишь средний показатель комплекта, но помните, вес 1,5 комплекта будет отличатся от духспального, поэтому рекомендуем воспользоваться вышеуказанной таблицей для сухого белья.
Помните, что очень важно знать вес постельного белья для стирки. При этом, достаточно знать лишь вес сухого белья для стиральной машины, а также некоторые рекомендации, что помогут сохранить не только постельный комплект, но и саму машинку:
- если на белье присутствуют пуговицы, проверьте, крепко ли они пришиты. Если в процессе стирки пуговица оторвется и попадет в механизмы машины, может произойти поломка.
- Не насыпайте слишком много стирального порошка, его остатки могут забить трубы и спровоцировать сбой работы.
- Старайтесь сортировать белье, загружать его в барабан в сложенном виде, избегая сильного смятия.
- Подбирайте оптимальный температурный режим для каждого типа белья.
- Не оставляйте мокрое белье в машинке после стирки.
- Перед использованием проверьте, все ли системы исправно подсоединены, чтобы избежать непредвиденных ситуаций.
Теперь Вы знаете все хитрости стирки, что помогут сохранить Вашу стиральную машинку в рабочем состоянии на протяжении длительного времени. Удачи, и помните - главное не перегружайте её, и Вы получите качественно выстиранное бельё.
Для того, чтобы стиральная машинка не давала сбоев в работе, нужно правильно ее эксплуатировать: выбирать подходящий режим стирки и нужное количество оборотов, пользоваться качественными моющими средствами, придерживаться правил по уходу за ней.
Также одним из главных пунктов является максимальная и минимальная загрузка вещей в барабан. Конечно, сейчас производители позаботились о создании машинок с автоматическим взвешиванием . Они определяют сколько нужно добавить или же какое количество одежды убрать.
Но не в каждом доме есть такая помощница.
И поэтому в этой статье мы подготовили небольшой список вещей с приблизительным средним весом, чтобы помочь вам уберечь стиральную машинку от преждевременного износа.
Сколько весит текстиль?
На каждой стиральной машинке указан максимальный вес загружаемого белья. Он колеблется от трех до двенадцати килограмм.
Отметим, что его измеряют в сухом виде. Взвешивать мокрые изделия и закладывать их в машинку довольно проблематично.
Да и зачем?
Итак, некоторые сведения о массе текстиля:
Покрывало - 800 грамм;
Простынь - 600 грамм;
Наволочка - 200 грамм.
Банное - 1000 грамм;
Большое - 500 грамм;
Среднее - 300 грамм;
Маленькое - 120-150 грамм.
3. Кухонные принадлежности весят:
Скатерть большая - 1000 грамм;
Кухонное полотенце - около 150 грамм;
Салфетка (полотно) - 80-90 грамм.
4. Другое:
Пижама - 450-500 грамм;
Рубашка женская\мужская - от 150 до 250 грамм;
Платье - около 300 грамм;
Брюки - 400-450 грамм;
Джинсы - около 600 грамм.
Стоит понимать, что приведенный выше вес является относительным. Например, рубашки могут изготавливаться из различных материалов, таких как шелк и хлопок. Следовательно, шелковое изделие будет легче по весу, так как волокно более тонкое и менее плотное.
Также напомним, что при правильной загрузке белья барабан должен быть заполнен на 2\3. Так изделия хорошо постираются и прополоскаются. Кроме того, они равномерно распределяться по барабану и тем самым предотвратят сильные вибрации во время отжима.
Правильная стирка - залог долговечности стиральной машинки
Как мы знаем, на состояние машинки-автомат влияет много факторов. И для того, чтобы сохранить «жизнь» своей помощнице нужно придерживаться следующих рекомендаций:
Перед стиркой сортируйте вещи по цвету и типу ткани, обращайте внимание на температурный режим;
Цветные льняные ткани лучше не стирать в стиральной машинке. Такое белье стирают вручную.
Проверяйте карманы на наличие посторонних предметов, которые могут навредить барабану и машинке в целом;
Основным условием здорового сна можно считать чистое постельное белье. Даже если все члены семьи тщательно моются каждый день перед сном, то на нем остаются следы пота, мелкие частички кожи, а это главная пища для постельных клещей. Правильно стирая белье можно увеличить срок его износа, а также обеспечить гигиену.
Вес постельных комплектов
Машинка автомат в настоящее время занимает очень важное место среди всей бытовой техники в доме. Она позволяет экономить время, буквально «убитое» на стирку, а также повысить ее качество. Чтобы обеспечить сохранность стирального автомата, нужно знать некоторые нюансы загрузки белья в барабан. В инструкциях обычно указан максимальный вес сухого набора вещей, которые можно постирать единоразово. Определение этого показателя поможет уберечь бытовую технику от перегрузок, а белье от излишнего износа.
Как узнать, сколько весит белье? Примерный вес комплектов постельного белья заставляет около 1,5-2 кг. Более точные сведения приведены ниже в таблице:
Используя эту табличку, можно легко загрузить машинку «на глаз» не опасаясь перегруза. Если максимальная загрузка автомата – 5 кг, то к Евро комплекту можно еще добавить по паре пижам, сорочек и полотенец. Сатиновое постельное белье будет весить еще меньше.
Соответствие режима и веса
Очень важно при стирке вещей следить за соответствием режима и веса, укладываемого белья. Если машинка предусмотрена на загрузку 5 кг, то, скорее всего – это максимальный вес, укладываемый в барабан на режиме «Хлопок». Более щадящие режимы требуют меньшего количества вещей.
Если нужно постирать такие капризные ткани, как шелк или шерсть, то их вес не должен превышать 1,5 кг. При стирке синтетики специалисты не рекомендуют осуществлять загрузку более 3 кг. Все эти данные должны быть указаны в руководстве по эксплуатации, поэтому, имея информацию о том, сколько весит один комплект постельного, уложить нужное количество вещей не составит особого труда.
VLOG: ТЕСТ-ДРАЙВ ЭКО-отбеливателя! Отстирает ли он соус, кетчуп и кофе?
17 полезных советов о стирке белья. Часть 1
Правильная стирка постельного белья
Вопрос, сколько должен весить комплект вещей, довольно важен, но также имеет большое значение правильность стирки. Перед тем как отправить постельное в стирку, его необходимо рассортировать по типу тканей и по цвету. Не рекомендуется стирать вместе бязь и шелк, синтетику и шерсть. Для каждого материала предусмотрен свой режим. Также не стоит загружать в одну закладку цветные и белые вещи.
Необходимо также выставить верный температурный диапазон. Для льняных, хлопчатобумажных тканей нужно устанавливать температуру 60 градусов. При таком варианте стирка будет более качественной, а ткани пройдут достаточную дезинфекцию. Цветное постельное и синтетическое лучше стирать при более низких температурных условиях. Для него будет достаточно 30-50 градусов. Если качество стирки не устраивает, можно воспользоваться дополнительными средствами, усиливающими эффект от стирального порошка.
Детские простыни и пододеяльники, особенно новорожденных малышей, следует стирать на высоких температурных режимах. Если ткань хлопчатобумажная, она выдержит и 90 градусный вариант. Таким образом, можно достичь 100% дезинфекции. Для подобной стирки нужно использовать специальные детские стиральные средства.
Приобретая стиральную машину, важно принять во внимание не только ее технически характеристики, но и знать ее вместительность, сколько сухого белья можно загрузить во время одной стирки. Если вы хотите, чтобы ваша стиральная машинка прослужила вам длительный период времени, и белье было отстирано качественно, рекомендовано знать, какой вес сухого белья можно помещать в барабан. Для этого ознакомьтесь с инструкциею, которая прилагается к машинкам автомат, с нашими советами, и тогда одежда будет выстирана правильно, а вы можете легко произвести расчет самостоятельно.
Чтобы белье качественно постиралось, нужно знать его вес перед загрузкой в машинку
Подготовка к стирке
Перед тем, как загрузить белье в стиральную машину, нужно определить, какой вид материала вы будете стирать. Также нужно разделить вещи по цветам. Стирать цветные, белые и черные вещи в одном заходе не рекомендовано. Имеет значение и уровень загрязнения вещей, сильно загрязненную одежду лучше стирать отдельно, так как для того чтобы избавиться от пятен и грязи нужно воспользоваться функциею дополнительной стирки. Одежда, которая содержит молнию, пуговицы, кнопки, рекомендовано стирать изнаночной стороной. Наволочки и пододеяльник также. Носовые платки, мелкие изделия, носки лучше закладывать в специальном мешочке, предназначенном для стирки. Грязное белье нужно правильно хранить, до момента стирки. Важно, чтобы на него не попадала влага, так как образуется плесень.
Для стирки мелких вещей существуют специальные мешочки
Определяем вес белья
Определить вес белья и рассчитать, какое количество нужно положить в барабан можно с помощью инструкции, которая прилагается к стиральной машинке. Вес зависит от технических способностей и от года производства. В современных машинках автомат можно постирать один носовой платок, ограниченней весовых нет. В моделях раннего производства есть ограничения – минимально допустимый вес сухого белья от одного до полутора килограмм. Во время заполнения барабана вещами, важно принять во внимание тип ткани, так как когда вещи станут мокрыми, они будут иметь разный вес. Изделия, что состоят из легкого по структуре материала, займут в машинке, в мокром виде, больше места, чем вещи из плотных тканей. Один килограмм шерстяных вещей будут весомее, чем один килограмм одежды из хлопка. В инструкциях к применению машины автомат указано, что заполнять барабан нужно полностью. Утрамбовывать вплотную вещи не рекомендовано. Во время стирки синтетических изделий, заполнять барабан допустимо до половины. Стирая изделия из шерсти – до третьей части барабана. В процессе стирки нужно принять во внимание и объем воды, который потребуется для изделий. Так, на один килограмм вещей, нужно десять литров воды.
Для каждой модели машинки предусмотрена своя максимальная и минимальная нагрузка
Ориентировочный вес изделий
Если ваша стиральная машина новая, то стирать нужно правильно, правильно произвести расчет, это продлит срок ее эксплуатации. Чтобы знать, сколько белья допустимо загружать, можете на боковой части машинки поместить таблицу, на которой будет произведен предварительный расчет:
- Простыня в сухом виде весит до полу килограмма.
- Вес пододеяльника в среднем семьсот грамм. Такой же вес махрового полотенца.
- Наволочка в сухом виде весит двести грамм.
- Рубашка мужская – триста грамм, детская рубашка – двести грамм, ночная рубашка – триста грамм.
- Махровый халат – один килограмм двести грамм.
- Джинсы – восемьсот грамм.
- Носки – двадцать пять грамм.
- Чулки – пятьдесят грамм.
- Одеяло теплое – один килограмм триста грамм.
- Брюки шестьсот грамм.
Важно принять во внимание, сколько завесят изделия для кухни. Скатерть до одного килограмма, салфетки до ста грамм, фартук – двести грамм.
Для того чтобы произвести правильный расчет, не обязательно взвешивать вещи перед каждой стиркой. В этом вам поможет не только таблица, но и собственный опыт.
