Сценарий на день объятий для молодежи. Международный день объятий

4 декабря – Международный день объятий
День объятий славный день,
Обнимите же друзей,
Всех кто в жизни очень дорог,
И желайте счастья всем!
С днём Объятья поздравляю,
Счастья и любви желаю,
Обнимите же скорей,
Всех знакомых и друзей!

День объятий - молодой международный праздник, отмечаемый 21 января и 4 декабря, причём, если в декабре день именуется международным, то в январе национальным, в который принято обниматься. Согласно традиции праздника, заключить в дружеские объятия можно даже незнакомых людей.
Источником возникновения какой-либо традиции или праздника может стать не только радостное событие. Вот и день объятий возник немного странно. По одной из версий молодой человек по имени Хуан в середине 70-х годов прилетел в Сидней, а так как у него была не лучшая пора в жизни, и в Сиднее его никто не встречал, ему стало грустно. Он написал плакат с надписью «Объятия бесплатно» и встал с ним около здания аэровокзала. Сначала люди недоумевали, но потом к нему подошла женщина и сказала, что осталась одна и ей очень надо чтобы ее кто-нибудь обнял... Этот момент пожил начало движению объятий в Австралии, а потом традиция перекинулась и в Европу.
По мнению итальянского профессора медицины, Винченцо Мариньяно, - объятия являются эликсиром жизни. Именно эти эмоциональные проявления не только укрепляют здоровье, но и продлевают жизнь. Он утверждает, что для хорошего самочувствия человеку просто необходимо 7 объятий в день, чтобы почувствовать себя любимым, нужным кому-то и здоровым и счастливым. Предлагаю устроить всеобщее братание: каждый должен 7 раз обняться с другими присутствующими!
Ведущий:
- А знаете ли вы, что животные тоже умеют и любят обниматься? За неимением рук они обнимаются лапами, шеями, хвостами… А вот, интересно, чем обнимаются слоны?
Дети:
- Хоботами!
Ведущий:
- Верно! Давайте и мы сейчас обнимемся как слоны: одна рука зажимает нос, другая, продетая в образовавшуюся петлю локтя – это «хобот». Звучит музыка, и все обнимаются «хоботом»!
(звучит задорная музыка)
Ведущий:
- Молодцы! Поздравим себя троекратным «Ура!»
- Как правило, объятия означают дружбу и поддержку в трудную минуту.
Послушайте стихотворение:
Однажды на лужайке подрались два козла,
Подрались для забавы, не то чтобы со зла.
Один тихонько приятеля лягнул,
Другой из них тихонько приятеля боднул,
Один лягнул приятеля немного посильней,
Другой боднул приятеля немного побольней,
Один разгорячился, лягнул, что было сил,
Другой его рогами под брюхо зацепил.
Кто прав, а кто виновен - запутанный вопрос,
Но уж козлы дерутся не в шутку, а всерьез.
Я вспомнил эту драку, когда передо мной,
На школьной перемене такой же вспыхнул бой.
- Что же произошло на перемене?
- Посоветуйте ребятам, как надо было вести себя,чтобы не происходили такие конфликты на переменках
- А теперь давайте прочитаем слова на стенде и запомним, какими чертами характера надо обладать, чтобы поддерживать дружеские отношения с одноклассниками
терпение
доброжелательность
умение слушать
умение владеть собой
готовность мириться
с чужим мнением
отказ от применения
вреда и насилия
Послушайте стихотворение

Со Светкой соседкой
Не буду водиться -
Она то смеется, то плачет,
То злится.
Но мама сказала,
Что так не годится,
Что с девочкой нужно
Уметь подружиться.
Что с папой они
Еще с детства дружили,
И вместе играли,
И рыбу удили.
С такою девчонкой,
Как мама моя,
Конечно бы мог
Подружиться и я!
- Какие русские народные сказки учат быть дружными?
(Репка)
А теперь вспомним пословицы и поговорки о дружбе.
Все за одного и один за всех.
Держись друга старого, а дома нового
Для друга и семь верст не околица.
Друг познается в беде.
Крепкую дружбу и топором не разрубишь.
Кто друга в беде покидает, тот сам в беду попадает.
Легко друзей найти, да трудно сохранить.
Не имей 100 рублей а имей 100 друзей
Хочу предложить вам ещё одну игру, которая называется «Мир без
друга». Я буду начинать предложения, а вы заканчивать его:
1. Мир без друга был бы не интересным, потому что
2. Мир без друга был бы безрадостным, потому что....
3. Мир без друга был бы мрачным, потому что...

Игра "Дружеское рукопожатие"
Два ученика стоят спиной друг к другу с завязанными глазами. Им предлагается отойти на пять шагов, повернуться, подойти навстречу друг другу и обменяться дружеским рукопожатием
А теперь давайте послушаем ещё одно стихотворение
Если есть друзья на свете -
Все прекрасно, все цветет.
Даже самый сильный ветер,
Даже буря не согнет.
Мы и в дождь, и в снег, в стужу
Будем весело шагать.
При любой погоде дружим -
Дружбы этой не порвать.
И любой из нас ответит,
Скажут все, кто юн и смел:
Мы с тобой живем на свете
Для хороших, добрых дел.
Вот и подходит к концу наш праздник, праздник объятий. Давайте сделаем нашу жизнь хорошей. Давайте помогать друг другу в трудную минуту, давайте выбирать хороших и верных друзей. А теперь давайте встанем в круг, давайте никогда не будем ссориться. И скажем друг другу слова известного кота Леопольда: "Ребята, давайте жить дружно!". И мне думается, что этот праздник даст начало той большой дружбе, которую мы понесем через всю школьную жизнь. И в честь нашей дружбы я предлагаю провести салют.
Игра "Салют"
(Круг разбивается на 3 команды: красный, желтый и зеленый. По команде "Красный!" хлопает 1-я команда, "Желтый!" - 2-я команда, "Зеленый!" - 3-я. Затем, учитель дает команду: "Красный! Желтый! Зеленый!").
(Общий салют.)

Текстовая HTML-версия публикации

Цель

мероприятия:
получение новых впечатлений и заряд положительными эмоциями. Воспитанниками дошкольного отделения №4
Задачи:
 Обеспечить эмоциональный комфорт детей;  Способствовать развитию самостоятельности и независимости;  Привлечение внимания детей к сверстникам и деятельности взрослого;  Расширять и углублять представления детей о доброжелательном отношении к окружающим его людям;  Развивать пассивный и активный словарь детей;  Привитие навыков здорового образа жизни;  Развитие физических качеств (внимание, ловкость, согласованность действий); обогащение их жизни новыми впечатлениями и положительными эмоциями.
Место проведение:
Для детей старшего возраста- музыкальный или спортивный зал, в группах детского сада - для детей младшего и среднего возраста.
Предварительная работа:
подобрать пособия и материалы для детей, подобрать музыку, куклы би- ба- бо, костюмы для ведущих, магнитофон.
Ход мероприятия:

Для детей раннего и младшего возраста.

Ведущий 1

Ведущий 2

Дети:
обнимаются под радостные возгласы бегут обниматься.
Ведущий 3
: (сюрпризный момент). Раздается лай собаки. – Ой, а кто это у нас лает?
Дети:
Собачка!
Ведущий 1:
Детки, а вы знаете, наша собачка очень любит играть. Давайте поиграем.
1.

2.

Пальчиковая игра «Сорока»

Совершенствовать мелкую моторику пальцев обеих рук. 3.
Подвижная игра «Ту- ки- тук»

Для детей среднего возраста.
Ведущие под музыкальное сопровождение входят в группу, весело здороваются с детьми.
Ведущий 1
: Здравствуйте, дорогие мои друзья! Сегодня у нас необычный праздник - «День объятий -праздник, в который принято обниматься».
Ведущий 2
: Ребята давайте с вами обнимемся!!!
Дети:
обнимаются под радостные возгласы бегут обниматься
Ведущий 3

Ответы детей:
Ручками!
Ведущий 2:

Ведущие
1.

Игра «Поздоровайся хвостиком»
Под музыку ведущие показывают разнообразные движения (здороваются носиком, спинкой, хвостиком, голосом и другими частями тела), дети повторяют за ведущими.
2.

Музыкальная игра «Лавата»

3.

Игра «Обнимашки»
Развитие согласованности движений тела под речевое сопровождение ведущих.
Для детей старшего возраста.

Ведущие под музыкальное сопровождение вбегают в зал, весело здороваются с детьми.
Ведущий 1
: Здравствуйте, дорогие наши друзья! Сегодня у нас необычный праздник - «День объятий - молодой международный праздник, в который принято обниматься. Согласно традиции праздника, заключить в дружеские объятия можно даже незнакомых людей.
Ведущий 2
: Праздник этот отмечается 4 декабря или 21января, причём, если в декабре день именуется международным, то в январе национальным.
Ведущий

3:
По своеобразному «поверью», во время дружеского объятия люди обмениваются душевным теплом. Существуют и «научные» обоснования полезности объятий: дружелюбные прикосновения повышают иммунитет, а также повышают другой гормон-гормон счастья и радости.
Ведущий1
: Ребята, как вы думаете, чем можно обниматься?
Ответы детей:
Ручками!
Ведущий 1:
Молодцы! А чем еще можно обниматься?
Ведущие
по очереди говорят и показывают, как и чем еще можно обниматься и здороваться. Предлагают детям попробовать.
Ведущий 2:
А теперь мы с вами поиграем и посмотрим какие вы у нас ловкие, внимательные, добрые и как вы умеете обниматься и не только руками.
1.

Игра «Приветствие»
Дети встают в круг и начинают по очереди здороваться за руку при этом называют свое имя.
2.

Музыкальная игра «Лабада»
Развиваем слуховое восприятие, внимание, физическую активность, точность воспроизведения инструкции ведущего.
3.

Игра «Обнимашки»
Развитие согласованности движений тела под речевое сопровождение ведущих.
4.

«Делай как я!»
Выполнение инструкции ведущих, соблюдение правил игры, развитие слухового восприятия, тактильно – мышечные ощущения и положительные эмоции.
Подведение

итогов.
В конце каждого возрастного мероприятия с детьми проводится беседа о проведенном мероприятии, где дети делятся своими впечатлениями о «всемирном дне объятий».

Сценарий развлечения «Международный День объятий»

Дети входят в музыкальный зал под веселую музыку и становятся в круг.

выходят клоуны Ириска и Клепа.

Ириска:

Здравствуйте, дорогие мои друзья!

Клепа:

Здравствуйте!

Ириска, а какой у нас сегодня праздник? по какому поводу мы все здесь сегодня собрались?

Ириска:

Сегодня у нас необычный праздник - «День объятий - молодой международный праздник, в который принято обниматься. Согласно традиции праздника, заключить в дружеские объятия можно даже незнакомых людей. Праздник этот отмечается 4 декабря, причём, если в декабре день именуется международным, то в январе национальным.

Клепа:

Ребята, при встрече всем принято здороваться, так давайте и мы с вами поздороваемся, но только необычным для вас способом.

Упражнение «Поздоровайся необычным способом» (дети здороваются в парах разными частями тела).

Ириска:

А я знаю, что ребята приготовили к нашему необычному празднику стихи, давайте их послушаем!

1.ребенок:

Подарить тепло друг другу

И в объятья заключить,

Рука об руку по кругу,

Вместе страхи победить!

2. ребенок:

Для поднятия здоровья,

Циркуляции крови,

Нужно чаще обниматься,

Каплю радости дарить!

3 ребенок:

Давай обнимемся, дружок, -

Сегодня день объятий!

Откусим вместе пирожок,

Романтика так кстати!

4.ребенок:

Подарок для тебя готов,

Его откроешь вскоре,

Мы будем целый день с тобой

Улыбок будет море!

Клепа:

А ну-ка ребята дружно все встаем, веселую разминку вместе мы начнем!

Физические упражнения под песню «Чебурашка»

Ириска:

Ребята, а зачем люди обнимаются?

(ответы детей)

Что же такое объятие?. Объятие - обмен теплотой, возникающей вследствие радости или ощущения счастья при встрече. Объятие могут быть:

* Родительскими;

*Дружескими;

* Приятельскими;

Клепа:

Но ведь к любому празднику надо готовиться? Я предлагаю вам тоже подготовиться к нашему празднику – как следует нарядиться!

Давайте поиграем в игру «кто кого быстрей нарядит» !

(дети выбирают себе костюмы, ленты, банты, шляпки)

Ириска:

А еще поиграть хотите?

игра «Найди друга»

(детям раздаются части пазла и они под музыку должны найти свою половинку и обняться)

Клепа:

А знаете ли вы, что животные тоже умеют и любят обниматься? У них нет рук и поэтому они обнимаются лапами, шеями, хвостами… А вот, интересно, чем обнимаются слоны?

Дети:

Хоботами!

Ириска:

Верно! Давайте и мы сейчас обнимемся как слоны: одна рука зажимает нос, другая, продетая в образовавшуюся петлю локтя – это «хобот». Звучит музыка, и все обнимаются «хоботом»!

(звучит задорная музыка)

Клепа::

Молодцы!

Эстафета «Дружбы ждет Вас впереди», передай скорее, крепче станешь ты.

Каждый из детей поворачивается к тому, кто стоит справа, называет друга по имени и говорит:

Я передаю дружбу Саше, и так каждый из детей.

Ириска:

Дружбы стало намного больше, так как каждый из Вас добавил свою частичку. Молодцы!

А теперь прошу всех на танец «Чуча - чача».

Клепа:

Объятия бывают разные: дружеские, родственные, официальные, а есть еще борцовские объятия, которыми пользуются спортсмены во время поединка самбо или дзюдо. Я предлагаю сейчас мальчикам обменяться настоящими борцовскими, богатырскими объятиями и приглашаю сюда 4 силачей.

Проводится соревнование по армрестлингу, победители снова соревнуются между собой.

Ириска:

Как правило, объятия означают дружбу и поддержку в трудную минуту. А где и когда можно в полной мере испытать поддержку друзей? (ответы) .

А теперь давайте дружно песенку споем!

«Вместе весело шагать ».

Клепа:

Представьте себе, что вы пошли в поход, и кто-то из вас сильно подвернул ногу. Кто поможет? Конечно, друг! Он всегда готов подставить своё крепкое плечо!

Игра «Помоги другу». Дети стоят парами. Одному из детей в паре завязывают глаза, а второй пытается провести друга между кеглями, чтобы тот не задел их. Главное в игре – уметь словами и движениями направлять товарища, в второму же внимательно слушать, доверять ведущему.

Проводится соревнование «парами на одной ножке». Участники соревнования обнимают друг друга и поджимают каждый – одну ногу. В такой «сцепке» надо проскакать до отметки и обратно, соревнуясь с другой парой. Музыка.

Ириска:

А ещё существуют такие объятия, о которых даже и подумать-то страшно! Кто же может так обнять, что даже задушит в объятиях?

Дети:

Удав!

Клепа:

Предлагаю поиграть в игру «Растянись мой удав».

Участники делятся на 2 команды. (перетягивание каната) Звучит зажигательная музыка.

Ириска:

Ну, молодцы!

Клепа:

А давайте мы еще с вами песенку споем!

«Улыбка»

Ребята, давайте на прощанье ещё 7 раз обнимемся, ведь у нас сегодня такой замечательный праздник – День объятий!

Все обнимаются.

Объятье - это положительной энергией обмен,

Сегодня - День объятий, мы скажем это всем.

Пусть будет этот зимний день веселым и погожим,

А если тучи - ничего, веселье будет все же.

Мы с Днем объятий пишем веселый поздравок,

Хотим, чтоб настроенье поднять он всем помог!

Ириска:

Этот праздник совсем ещё молодой и пока ещё не имеет своих традиций. Предлагаю учредить новую традицию: в честь праздника объятий пускать мыльные пузыри!

Дети пускают мыльные пузыри. Звучит веселая музыка.

Сценарий на День объятий

Во всем мире 21 января принято обнимать друг друга и дарить тем самым радость всем окружающим. Именно так просто и душевно празднуется День объятий во многих странах. Такой необычный праздник помогает забыть о печали, почувствовать себя нужным и счастливым. Мы делаем «обнимашки» с родными и близкими, когда прощаемся или вновь встречаемся и мысленно проделываем это, когда скучаем. Таким образом, люди выражают желание подарить свое душевное тепло и радость другому человеку. Чтобы поздравить кого-либо, вам просто надо обнять его и сказать несколько теплых и искренних слов.

Как появился на свет этот праздник – точно не известно. Есть мнение, что когда-то, в далекие 70-е, один мужчина по имени Хуан приехал в Сидней. Он переживал непростой период в жизни и очень загрустил, когда по прибытию его никто не встретил. Чтобы как-то себя развеселить и прогнать тоску, Хуан написал на листке бумаги «Объятия бесплатно» и с ним ходил по аэровокзалу. Такое действие вызвало улыбку и недоумение у людей, но кроме него в этом здании была еще одна такая женщина, которая нуждалась в душевной поддержке. Она подошла к Хуану и попросила обнять. После такого, на первый взгляд, нелепого случая, традиция отмечать День объятий разлетелась по всей Австралии, а затем и Европе.

Мнение ученых о всемирном дне объятий

Так что международный день объятий позволяет обмениваться положительными эмоциями. Ученые настаивают на факте - чтобы быть счастливым, человек должен обниматься не менее 10 раз за день. Полученное душевное тепло греет, поднимает настроение и даже лечит.

Давайте и мы с вами обнимемся, кто как здоровается при встрече с друзьями

Много добрых и дружеских стихов к дню объятий написано:

Дети читают стихи

Ведущий:
А знаете ли вы, что животные тоже умеют и любят обниматься? У них нет рук и поэтому они обнимаются лапами, шеями, хвостами… А вот, интересно, чем обнимаются слоны?

Дети:

Хоботами!

Ведущий:

Верно! Давайте и мы сейчас обнимемся как слоны: одна рука зажимает нос, другая, продетая в образовавшуюся петлю локтя – это «хобот». Звучит музыка, и все обнимаются «хоботом»!

Этот праздник совсем ещё молодой и пока ещё не имеет своих традиций. Предлагаю учредить новую традицию: в честь праздника объятий пускать мыльные пузыри!
Дети пускают мыльные пузыри. Звучит музыка.

игра на переменке

Объятия бывают разные: дружеские, родственные, официальные, а есть еще борцовские объятия, которыми пользуются спортсмены во время поединка самбо или дзюдо. Я предлагаю сейчас мальчикам обменяться настоящими борцовскими, богатырскими объятиями и приглашаю сюда 4 силачей.
Проводится соревнование по армрестлингу, победители снова соревнуются между собой, выигравший - награждается призом.

игра на переменке

Ведущий:
- Представьте себе, что вы пошли в поход, и кто-то из вас сильно подвернул ногу. Кто поможет? Конечно, друг! Он всегда готов подставить своё крепкое плечо!
Проводится соревнование «парами на одной ножке». Участники соревнования обнимают друг друга и поджимают каждый – одну ногу. В такой «сцепке» надо проскакать до отметки и обратно, соревнуясь с другой парой. Музыка.
игра на переменке

Игра "Дружеское рукопожатие"
Два ученика стоят спиной друг к другу с завязанными глазами. Им предлагается отойти на пять шагов, повернуться, подойти навстречу друг другу и обменяться дружеским рукопожатием.

И в честь нашей дружбы я предлагаю провести салют.
Игра "Салют"
(Круг разбивается на 3 команды: красный, желтый и зеленый. По команде "Красный!" хлопает 1-я команда, "Желтый!" - 2-я команда, "Зеленый!" - 3-я. Затем, учитель дает команду: "Красный! Желтый! Зеленый!").
(Общий салют.)

Занятия проводится с воспитанниками реабилитационного центра. Учитывается развитие детей, их возможности.

Цели:

Воспитательная: воспитывать чувства доброты, внимания к близким.

Развивающая: упражнения для рук, ног, глаз; развитие моторики рук.

Учебная: развитие письма, составить и написать пожелания другому человеку.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Занятия проводится с воспитанниками реабилитационного центра. Учитывается развитие детей, их возможности.

Цели:

Познавательная: знакомство с международным праздником День объятий, 21 января.

Воспитательная: воспитывать чувства доброты, внимания к близким.

Развивающая: упражнения для рук, ног, глаз; развитие моторики рук.

Учебная: развитие письма, составить и написать пожелания другому человеку.

Методы, приемы: короткий рассказ, игры, игра-задание: Ручейки дружбы, Выбираю тебя. I will choose you, Разукрась доброго героя мультфильмов.

Длительность: 40-45 минут

Оборудование: мультимедиа, презентация Power Point, компьютер, 12 красочных рисунков на А4 и 12 контурных рисунков на А4 добрых мультипликационных героев; аудио файлы с детскими песнями: «Приключения Буратино», стихи поэт Юрий Энтин, музыка - композитор Алексей Рыбников; «Улыбка» слова М. Пляцковского, музыка В. Шаинского из мультфильма "Крошка Енот"; маркеры или цветные карандаши; 3-4 стола; 20-24 стула, 12 воздушных шаров в форме сердец.

Помещение: на 20 - 24 человека, проектор, компьютер.

Ход занятия

1. Представление праздника (5 минут)

Ведущий сообщает информацию о празднике – дне объятий. Слова сопровождаются 4 слайдами:

Это один из самых нежных и теплых праздников. В этот день, согласно традиции обнимать можно даже незнакомых людей.

Суть праздника в том, что во время дружеских объятий люди обмениваются своим душевным теплом.

Одно объятие, длительностью 20 секунд помогает человеку почувствовать себя более счастливым.

А главное, что обниматься – это просто приятно.

Благодаря объятиям вы сделаете отношения с родными людьми еще более близкими и теплыми, подарите им ощущение надежности и комфорта!

1. Разминка перед играми (5 минут)

Ведущий приглашает детей размяться. В этот день люди делают движения руками, чтобы обнять других людей, давайте сделаем все вместе зарядку.

Волонтеры берут за руки своих подопечных ребят, становятся с ними друг напротив друга, волонтеры просят детей повторять за ними движения. Ведущий читает считалочку и все дружно выполняют движения: шагают, гладят себя по голове, потирают свои руки, собирают ягоду, гладят щечки, гладят животик, обнимаются.

Считалочка: Мама любит меня очень, говорит, что я хороший. Я гулять пойду и морошку соберу. В лесу сильно я замерз, щечки я свои потру и опять гулять пойду. Если кушать захочу, свой животик я потру. Вовремя домой приду, маму крепко обниму и морошкой угощу (повторяется 2-3 раза).

1. Игра: Ручейки дружбы (4 – 5 минут)

Ведущий: Как дружно мы сделали зарядку, вот такие же дружные у нас получатся ручейки дружбы.

Волонтеры берут каждый своего подопечного и становятся в два ручейка (3-4 пары, для того, чтобы легче было ребятам проходить по ручью, руки держат высоко, стоят широко, волонтеры друг друга не выбирают). Звучит музыка, когда ребята привыкли ходить по ручейку и, если у них это легко и дружно получается, все становятся в один длинный ручей. Игра заканчивается, когда заканчивается музыка (песня из кинофильма «Приключение Буратино»).

1. Игра: Выбираю тебя. I will choose you. (8-10 минут)

Ведущий рассказывает, какими играми отмечают праздник объятий в других странах. Он просит всех ребят встать в круг. Волонтер каждый со своим подопечным становится в круг. Ведущий объясняет правила игры, выбирает волонтера и сначала с ним показывает игру. Волонтер стоит в кругу, вытягивает руки, закрывает глаза. Ведущий читает считалочку, круг движется вправо. Волонтер в кругу стоит на месте с вытянутыми руками и закрытыми глазами.

Считалочка: On day of hugs, I’ll make friends, there are many of you, I will choose you.

Считалка заканчивается. Круг останавливается, стоящий в кругу открывает глаза, на кого указывают его руки, с тем он обнимается, и они меняются местами, теперь водит второй. Игра повторяется несколько раз.

1. Игра-задание: Разукрась доброго героя мультфильмов (15 минут)

Волонтер берет своего подопечного, сопровождает до стола. На столе готовая картинка А 4 с героем из мультфильма и раскраска этого же героя. Вместе волонтер и подопечный разукрашивают героя, смотря на готовый образец. Играет детская музыка. После окончания работы над раскрашиванием, волонтер пишет на образце пожелание подопечному, начиная с обращения по имени, и предлагает подопечному придумать и тоже написать пожелание на разукрашенной картинке. Волонтер и подопечный обмениваются картинками. Задание заканчивается объятиями поработавших вместе волонтера и подопечного.

Праздник-занятие заканчивается общей фотографией подружившихся ребят.

Приложения:

Картинки мультипликационных героев, контурные и образцы

Примеры пожеланий:

Маща, будь всегда здорова!

Коля, не стесняйся, улыбайся!

Алена, пусть мир будет добрым!

Витя, дари добро людям!