Почему ребенок в год бьет в голову. Ребенок бьет себя по голове: причины и что делать? Лечение с помощью психолога

Вопрос от Гульнары, г. Красноуфимск:

Сыну 8 лет. За непослушание шлепала по попе. Сейчас не трогаю. Теперь ребенок бьет себя сам, наказывает сам себя. Меня это пугает.

Отвечает Татьяна Сосновская, педагог, психолог:

Здравствуйте, Гульнара!

Вы совершенно правы, что перестали применять физические наказания к своему ребенку. Современных детей необходимо воспитывать современными методами, обязательно учитывая их природные особенности, желания и возможности. , это имеет крайне негативные последствия. Но что делать, когда ребенок сам себя бьет? Почему так происходит? Давайте попробуем разобраться в этом вопросе с помощью Системно-векторной психологии Юрия Бурлана.

Для каждого ребенка родительское битье это стресс. Но разные дети на этот стресс реагируют по-разному. Острее всего чувствует боль от физических наказаний ребенок с кожным вектором, его тонкая нежная кожа не выдерживает такого жесткого воздействия. При систематических наказаниях для адаптации стресса и чтобы погасить боль гибкая психика кожного ребенка начинает вырабатывать естественные опиаты. Происходит парадоксальная реакция: после боли становится приятно! Постепенно человек начинает получать подсознательное удовольствие, когда ему плохо и больно. Так складывается механизм формирования так называемого мазохистского сценария в кожном векторе и кроется причина, почему ребенок сам себя бьет.

Некоторые родители и воспитатели даже отмечают тенденцию: такие дети как бы специально провоцируют взрослых, «нарываются» на наказание: сознательно нарушают правила, не слушаются, хулиганят.
Подобное поведение поначалу можно спутать с независимым поведением ребенка с уретральным вектором, но они в корне отличаются. Уретральнику просто плевать на запреты, он менее других от природы нуждается в опеке родителей.

Когда ребенок бьет сам себя, он, вроде как наказывая себя, получает свое искаженное маленькое удовольствие через инициацию кожи болью. Пока ребенок не вырос, его психика развивается, поэтому все еще можно исправить!

Есть дети, которые сами бьют себя по голове или довольно сильно стучатся головой об стену. Эти проявления можно наблюдать у детей довольно раннего возраста, уже до года. Причина такого поведения иная – это серьезный симптом начинающегося неблагополучия в развитии звукового вектора . Это тема нашей следующей статьи.

Если подобная аутоагрессия это звуковое, то для мальчиков с кожно-зрительной связкой векторов может быть свойственна жертвенность — сам себя ударю. Именно такие дети становятся изгоями в школе, которых все клюют и задирают. И здесь кроме кожного очень важно понимание состояния зрительного вектора, его правильное развитие.
Ребенок с анальным вектором, очень зависимый от мамы, ее мнения, послушный и ведомый, может сам себя бить, желая угодить маме. «Сделаю все, как ты хочешь, даже накажу себя сам, только люби меня.»

То есть одно и то же поведение ребенка может быть продиктовано разными внутренними состояниями и их причинами. Разобраться в них можно, хорошо понимая психику ребенка. Этому вы можете научиться на полном тренинге по системно-векторной психологии Юрия Бурлана. А в этой статье мы чуть подробнее остановимся на одном из возможных аспектов — особенностях реакций кожного вектора.

Что делать, если ребенок бьет себя

Работа с ребенком с кожным вектором, который себя бьет, должна идти по двум направлениям.

Первое, и самое главное: восстановление чувства безопасности и защищенности у ребенка.

Второе: наполнение желаний кожного вектора.

Девиз воспитания ребенка с кожным вектором:

• Ласка
• Логика
• Дисциплина
• Спорт

Ребенок с кожным вектором нуждается в ласке, да он и сам по себе очень ласковый, как котенок. От шлепков и грубого воздействия на его кожу, он может начать избегать телесного контакта. Когда ребенок бьет себя сам это на самом деле его крик о помощи. Обнять, поцеловать, погладить по спинке, сделать массажик на ночь – воспользуйтесь этими простыми действиями, и вы сможете постепенно вернуть ребенку его психологический комфорт!

Просто запрещать что-то кожному ребенку «потому что я так сказала!» не стоит. Ему лучше логически объяснить причину запрета или правила, и он будет выполнять ваши ограничения. При правильном подходе он даже научится . Ведь самоограничение – это то, что доставляет взрослому кожнику удовольствие, позволяет ограничивать других, то есть руководить.
Развивать логику можно также с помощью интересных конструкторов, головоломок, позже, занятий математикой и прочего.

Когда вы бьете ребенка, он испытывает колоссальный стресс, но это его ничему не учит. Напротив, он теряет способность к развитию. А вот дисциплина и разумные ограничения действуют на кожника ободряюще. Например, если ребенку с анальным вектором сказать, что на уроки ему отводится полчаса, то у того может просто наступить ступор. А вот для кожника это стимул сделать все быстро и качественно. «А если еще и расписание в дневник успеешь написать, то получишь конфету!» Не сомневайтесь – он успеет.

Понимание психики ребенка, который бьет себя поможет вам забыть об этой проблеме и вырастить замечательного человека. Распорядок дня, расписание дел на неделю, поощрения за хорошо выполненную работу приучают такого ребенка к трудолюбию, самодисциплине, здоровой конкуренции, удовлетворяют его желание быть первым. Идеальный образ развитого кожного вектора – это военный офицер. Но самодисциплина нужна везде: и в бизнесе, работе, особенно руководящей.

Ну и конечно, спорт. Кожные детки от природы очень подвижны. Именно в физической активности, ритме, конкуренции (только не ведите детей до подросткового возраста в студии современного или восточного танца, ранняя сексуализация в этих направлениях вредит детской психике). При правильном подходе к кожному ребенку, у него больше не будет причин бить себя.

Как наказывать кожного ребенка?

Ограничением. Только сначала объяснить, что он сделал не так, и за что вы его наказываете. Можно поставить его в угол, но на строго ограниченное время, в зависимости от возраста это может быть и 3, и 5, и 10 минут. Можно забрать планшет или мобильный телефон на определенное время (сказать, на какое). Или лишить похода в кино или в гости. Главное, помнить, что наказание – это не кара, а метод научить ребенка правильным способам поведения и взаимодействия с внешним миром.

Гульнара, когда в следующий раз увидите, что ребенок бьет сам себя, постарайтесь его успокоить: тихо обнять и спокойно поговорить: «Я понимаю, что у тебя не получается, но давай попробуем сделать это по-другому…». Конечно, нужно иметь в виду, что описанные механизмы в кожном векторе – это одна из возможных причин. Картина может усложниться, если у вашего ребенка есть другие вектора (а наверняка они есть), а также если вы сами находитесь в не лучшем психологическом состоянии.

Лучшим выходом из ситуации будет прохождение тренинга системно-векторной психологии Юрия Бурлана, который уже позволил многим родителям изменить к лучшему свою жизнь, глубже понять себя и природу собственного ребенка и решить самые разные проблемы воспитания .
Уже на бесплатных онлайн-лекциях можно много узнать об особенностях детей с кожным вектором, об особенностях подхода к ним, исчерпывающую информацию по вашему вопросу вы сможете получить на полном тренинге Первого уровня по системно-векторной психологии Юрия Бурлана. Присоединяйтесь !

Регистрируйтесь на бесплатные онлайн-лекции .

Статья написана с использованием материалов онлайн-тренингов по системно-векторной психологии Юрия Бурлана

Здравствуйте, друзья! Сегодня мы с вами будем разбираться с достаточно серьезным вопросом отношения ребенка к самому себе. Ведь иногда бывают ситуации, когда ребенок начинает сам себя бить по голове. Специально ли он это делает или случайно, свидетельствует ли это о какой-то болезни, связанной с психикой ребенка, что предпринять родителям в таких случаях. Со всем с этим мы попробуем разобраться в данной статье.

Причины, в зависимости от возраста

Совсем маленькие

Очень многие дети в раннем возрасте, начиная с двух-трех месяцев, могут бить себя по голове. Особенно это хорошо у них получается, когда в руках находится какая-то погремушка . Ребенок тарахтит игрушкой, потом ни с того ни с сего возьмет да и стукнет себя по голове.

В таких случаях беспокоиться не стоит. Ребенок делает это не нарочно. Он просто еще очень маленький и адаптируется к окружающему миру. Его мышцы слабенькие и он не может точно координировать свои движения. Вот и получается, что как только ребенок берет что-то в ручки, то может нечаянно стукнуть себя по голове.

Наш малыш, когда был еще совсем маленький, делал точно также. Мы специально не давали ему больших тяжелых погремушек, чтобы он себя ими не стукал. Но, как только ребенку исполнилось 5 месяцев, такие проблемы прекратились. Правда после полугода начинаются другие, когда ребенок пытается сидеть или ползать , то может стукнуться головой о свою кроватку или какую-нибудь подушку.

Будет продолжаться такое, пока ребенок четко не научиться координировать свои движения и научиться сидеть нормально.

В этом случае никаких психологических проблем нет.

Если годовалые дети бьют себя по голове

Тут дела уже обстоят немного по-другому, чем у новорожденных. Ребенок в этом возрасте бьет себя по голове не случайно, а по какой-то определенной причине. Причины эти могут быть как серьезными, так и совсем банальными.

1. Малыш привлекает к себе внимание. У него уже есть характер, и он многое понимает. Если он специально себя ударит или удариться головой и заплачет, к нему тут же подбегут и начнут все жалеть, что-то говорить. А вот это как раз то, что нужно малышу у него сразу появиться компания, ласковые слова, жалость со стороны взрослых.
2. Если малыш совершает легкие постукивания по голове и при этом качается, то он может это совершать ради того, чтобы расслабиться. Да, иногда они так делают, если не могут заснуть или успокоиться.
3. У ребенка просто болит голова, но сказать он пока еще об этом не может, вот и показывает на место своего дискомфорта. Так что, если такое поведение ребенка наблюдается изредка, то, возможно, это действительно, обычная головная боль.
4. Истерика. Малыш расстроился, мог начать сильно плакать. Эмоции в этом возрасте уже могут нахлынуть на детей. В связи с этим мы можем с вами наблюдать вот такое поведение.
5. Развитие какой-нибудь серьезной психологической болезни, например аутизм. Это вообще отдельная тема и помимо того, что ребенок сам себя бьет, существует еще несколько симптомов. Да и диагнозы такие должен ставить опытный специалист.

Дети от 2-х и старше

Если обратить внимание на полугодовалого ребенка, когда он несильно удариться обо что-то, то можно заметить следующую вещь. Ребенок посмотрит на вас после удара, если вы никаким образом не отреагируете на него, то он может продолжить играться, как ни в чем не бывало. Если вы засмеетесь, то может улыбнуться или засмеяться вам в ответ. Но если вы начнете сюсюкать, подбежите к нему и начнете жалеть, то малыш разрыдается, чтобы его жалели еще больше.

Привычка манипулировать врабатывается еще на первом году жизни ребенка. Учитывайте это.

1. Ребенок проявляет агрессию, которую он направляет на себя. Происходит такое, когда родители малыша агрессивно ведут себя по отношению не только к ребенку, но и друг к другу. Ребенок постоянно слушает скандалы и крик взрослых, он слушает, что он ничего н умеет и не знает, что он плохой и т.д. Если у вас в семье такая же обстановка, то знайте, что причина в этом.
2. У ребенка что-то не получается. Он собирает какой-нибудь конструктор, а правильно сделать не может. Хочет разобраться с новой игрушкой и не знает, как это сделать. Ему становится досадно и он на нервной почве начинает бить себя по голове.

Как должны вести себя родители

Во-первых нужно провести ряд мер, чтобы вообще предотвратить любые проявления агрессии и манипуляции у своего ребенка в будущем. Более конкретно, для этого нужно:

1. Все свои отношения с родственниками выяснять не в присутствии ребенка. Для него должны быть все хорошие и папа, и мама, и бабушки, и дедушки. Никаких ссор и рассказов, кто плохой, а кто хороший.
2. С ребенком нужно вести себя ласково, но не сюсюкать. Рассказывайте ему все, показывайте, играйте, проводите больше времени, чтобы он не чувствовал, что обделен вниманием. Постоянно говорите с ребенком с раннего детства.
3. Не кричите на ребенка и не занижайте его самооценку. Не говорите, что он плохой нехороший, ничего не умеет и т.д. Если ребенок что-то не то делает, значит это нужно спокойно объяснять.
4. Не поддавайтесь на манипуляции ребенка с самого детства. Если малыш ударился не сильно, не спешите бежать к нему с криками «ай-ай-ай», если у него ничего не болит, то он спокойно дальше продолжит заниматься своими делами.
5. Если вы видите, что ребенок специально себя бьет, то тут нужно использовать два варианта: спокойно сказать, что так делать нельзя и последующие разы просто попытаться не обращать на него внимание.
6. Если малыш чем-то расстроен или у него что-то не получилось, то постарайтесь помочь ему решить проблему, соберите конструктор вместе или найдите другое интересное занятие.

В каких случаях необходимо обратится к врачу

Если малыш начинает регулярно закатывать вам истерики и бить себя, вы пытались проводить с ним разъяснительные беседы, но ничего не помогает, то в таком случае необходимо обратиться к специалисту по детской психике.

Помимо того, что ребенок бьет сам себя по голове, он еще и:

• Начинает переносить свою злость на окружающих.
• Просыпается ночью от кошмаров.
• Начинает терять сознание.
• Задыхается во время истерик.
• У него возникает рвота.

Если вы наблюдаете один или несколько таких симптомов, то лучше обратитесь к специалисту, причем в срочном порядке.

Ну а на сегодня у меня все, берегите своих детей, не создавайте в семье напряженную обстановку, чтобы не травмировать пока еще не сформировавшуюся психику ребенка.

Нередко молодые мамы встречаются с необычным явлением - ребенок бьется головой об пол и стены. Причины такого поведения остаются неизвестными, ведь малыш начинает биться безо всякого повода. В чем же кроется корень проблемы и как можно ее решить? В статье мы рассмотрим основные причины таких действий малыша и предложим стратегии родительского поведения.

Зачем ребенок бьется головой? Этот вопрос волнует мамочек, сталкивающихся с подобной проблемой

Причины ударов головой до 3 лет

Если ребенок часто бьется головой о твердые поверхности, матрас или диванную спинку - нужно проследить за его поведением на протяжении всего дня. Привычка наблюдается у детей в раннем возрасте. Иногда можно заметить, как малыш во сне начинает раскачивать головой, ударяясь о кровать. Это не связано с неврологическими или физическими нарушениями. Привычка уходит сама собой спустя несколько месяцев. Последствий для ребенка такие удары не вызывают. Они слишком легкие, чтобы малыш получил какую-либо травму.

Чаще всего наблюдается такое поведение у полугодовалых малышей, а также в возрасте от 1 года до 3 лет. Детей, которые стучатся головой, насчитывается 5-10% от их сверстников. Мальчики подвержены привычке в 3 раза чаще, чем девочки. Очень редко это носит семейный характер. Родные братья и сестры имеют эту привычку в 20%.

В возрасте до 3 лет малыши ничего не делают ради корыстной цели. Их неадекватное поведение часто выглядит беспричинным. Явление связано со становлением эмоциональной сферы. Иногда родителей это настораживает и даже пугает. Психологи еще не определили точной причины, почему ребенок регулярно бьется головой об пол.

Главное и наиболее подходящее объяснение - он, раскачиваясь, пытается стимулировать развитие вестибулярного аппарата. Это позволяет ему контролировать вес тела, соблюдать равновесие. Иногда ребенок таким образом пытается себя успокоить. Укачивание в люльке - единственный способ, который знаком маленьким детям. Приглядитесь к своему карапузу - и вы сами поймете, что ритмичные покачивания ведут к тихому и спокойному сну. К тому же, ребенку спокойнее, если он находится возле стены, угла, кровати, дивана - он чувствует, что сможет опереться на них при необходимости.

Эта статья рассказывает о типовых способах решения Ваших вопросов, но каждый случай уникален! Если Вы хотите узнать у меня, как решить именно Вашу проблему - задайте свой вопрос. Это быстро и бесплатно !

Сам себе малыш навредить не способен, даже если он бьет себя кулачком. Это первое, что должны усвоить родители. Срабатывание инстинкта самосохранения не позволит ему нанести себе травму. Маленькие синячки могут остаться, однако это не страшно. Те предметы, о которые малыш ударяется чаще всего, лучше обернуть чем-нибудь мягким. Не стоит кричать и ругаться. Перед сном детям следует хорошенько порезвиться. Нужно избегать стесняющих движение одежд. Они будут мешать выполнять желаемые действия и тем самым тратить лишнюю энергию. Если установить в комнате метроном, его звуки будут эффективно успокаивать малыша.

Такие советы помогут справиться с неприятной привычкой малыша и позволят рационально подойти к формированию собственной стратегии поведения. Если малыш бьет себя - это повод присмотреться к нему. При правильном отношении к данной привычке родители будут помогать своему чаду избавляться от негативных эмоций, направлять неуемную энергию на познание окружающего мира.

При нормальном развитии детей, без каких-либо признаков физических или психологических отклонений, родителям не стоит беспокоиться о том, что чадо бьет себя. Это проходит с возрастом. Если все же при наступлении 3 лет малыш все еще бьет себя, нужно обращаться к неврологу. В некоторых случаях ребенок пытается таким образом достичь своих корыстных целей. Сначала стоит внимательно присмотреться к нему. Постарайтесь определить время начала «челобития», запомнить мимику на лице, особенности действий. В некоторых случаях манера может оказаться совершенно не такой, как в прошлые эпизоды.

Распространенные причины

Потребность во внимании

Корыстная цель в этом случае очевидна. Малыш, который минуту назад спокойно сидел с игрушками, и вдруг без каких-либо причин начинает биться об стену, чаще всего привлекает внимание матери. Если сила удара очевидно мала, значит ребенок делает это демонстративно. Он даже будет улыбаться находящейся рядом матери. Если она подходит, обнимает и ласкает свое чадо, «приступ» проходит. Кроме того, в то время, как малыш бьет себя, он постоянно наблюдает за реакцией матери.

Если вы не желаете, чтобы подобное повторялось, не стоит сразу же оттаскивать ребенка от выбранного им предмета. Нужно показать равнодушное отношение к подобным действиям. Как только малыш поймет, что повторять это не имеет смысла, он найдет другой способ привлечь внимание.

Это вторая корыстная цель, которую может попытаться достичь малыш. Если ему не понравилась каша, мама не пошла с ним погулять, или что-то запретила - сила удара будет значительно выше. Дети постарше пытаются показать родителям, что если не получат желаемого, они станут и дальше биться головой. Здесь маленькое чудо также будет следить за поведением матери, однако уже более скрытно. Часто дети в этом возрасте не умеют врать, поэтому на лице будет заметно притворство (рекомендуем прочитать: ).

Мамам стоит также игнорировать подобные случаи. Малышу следует дать маленький предмет (лучше - мягкую игрушку, подушку), на котором он и выместит злобу.

Истерика

Чаще встречающаяся причина. , которые заводят дети перед своими родителями в магазинах игрушек - распространенное явление. Сильное желание что-либо заполучить толкает малыша на прелюдное падение на пол, с последующими ударами по нему руками, ногами и головой.

Часто родителям стыдно за ребенка, они поднимают его и уговаривают так не делать. Это становится причиной такого же поведения и во время следующего похода в магазин.

Не нужно идти на поводу у окружающих. Отведите малыша в сторонку или просто притворитесь, что уходите. Это отрезвит ребенка. Он быстро поднимется и догонит вас. В это время стоит поговорить с малышом. Скажите - «Я понимаю, что ты злишься». Тут же расскажите о своем отношении к этому - «Можешь плакать дальше, но я все равно не смогу тебе купить эту вещь».

Разочарование

Когда у малыша что-то не получается, он начинает злиться, разбрасывать игрушки, кричать и биться головой о стену. Мама в этом случае должна быстро оценить ситуацию. Малыш пытается себя наказать. Его мимика будет всячески отражать разочарование, недоумение. Если родители не будут обращать на это внимание, ребенок не прекратит биться головой. Маме следует помочь малышу справиться с трудностью, успокоить.

Такая реакция представляет собой сложное для материнского понимания поведение. К примеру, ребенок находится в одной комнате с матерью, однако не следит за ее взглядом, а пытается найти пропавшую игрушку. Если ничего не получается, ребенок бьет себя по голове кулаком или ладошкой.

При этом, как можно подумать:

• у ребенка нет никаких причин это делать;
• он выполняет это с нейтральным или недоуменным выражением лица.

Такое поведение принимается родителями достаточно болезненно. В такие моменты нужно помочь малышу найти выход из сложившейся ситуации.

Такое поведение наблюдается в случае сильного перенапряжения. Малыш устал, ему хочется заснуть. Приступ часто настигает ребенка ночью или вечером, перед сном. Лицо малыша выдает озлобленность и эмоциональное перенапряжение.

Ребенку нужно сделать успокаивающую ножную ванну с лавандой. Это его успокоит и расслабит. Также ребенку не помешает небольшой массаж, приятная колыбельная.

Частые приступы - повод обратиться к неврологу. Подобное поведение случается при воспалении уха, прорезании новых зубиков, простудном заболевании. Сразу подобные причины выявить не получится. Малыш в этом случае больше психует, чем обижается или злится.

Мама, внимательно наблюдающая за ребенком, сможет понять, что его тревожит. Дети, склонные к такому поведению, часто применяют подобную стратегию в нескольких ситуациях. Они могут пытаться воздействовать на взрослого и одновременно испытывать отчаяние. Маме, в данном случае, стоит найти тот способ воздействия, который соответствует причинам поведения малыша.

Доктор Комаровский советует общаться с малышом, присматриваться к его поведению. Это позволит маме больше узнать о том, что нравится ребенку, какие события и вещи его пугают, раздражают, веселят и успокаивают. В некоторых случаях, все же придется обратиться к специалисту. Это вызвано более частыми и интенсивными приступами самоизбиения. Когда же обращаться в неврологу?

Когда посещать специалиста?

Если ребенок начинает капризничать и закатывать истерики регулярно, следует задействовать невролога (рекомендуем прочитать.

Столкнулись с неординарной проблемой, когда ребенок бьет себя по голове? Что делать в этом случае, и какие могут быть причины такого поведения малыша? Попробуем разобраться в возможных мотивах такого поступка, а также поделимся советами специалистов о том, как справиться с такой проблемой.

Аутоагрессия

В психологии и психотерапии такое поведение человека обозначается термином "аутоагрессия". Проявляется это состояние в разных формах: в словесной (порицание самого себя), в физической (удары, порезы, укусы). Причины появления такой патологии бывают разные, во многом они зависят от возраста человека. Многие исследователи считают, что аутоагрессия - это своеобразная защитная реакция на какой-либо раздражитель. Такое состояние у детей от 2 до 16 лет встречается достаточно часто. Оставлять без внимания агрессию ребенка, направленную на самого себя, ни в коем случае нельзя, так как это может привести к развитию серьезных нервозных состояний или психическому расстройству. Ниже рассмотрим самые распространенные причины, по которым ребенок бьет себя по голове.

Недостаток внимания

Одной из распространенных причин детской аутоагрессии является недостаток внимания взрослых. Нередко такая ситуация наблюдается в семьях, в которых появился второй ребенок. Когда все внимание взрослых сосредоточено на младшем братике (сестричке), старший малыш остро страдает от недостатка общения со взрослыми. Тогда ребенок бьет себя по голове с целью привлечения внимания. Причем такое поведение отмечается как у малышей дошкольного возраста, так и у подростков. Чтобы разрешить сложившуюся ситуацию, взрослым необходимо уделять больше внимания ребенку, проявлять заботу и любовь.

Неблагоприятная ситуация в семье

Следующей распространенной причиной такого поведения ребенка является неблагоприятная психологическая обстановка в семье. Частые ссоры родителей, физическое несомненно, нарушают неокрепшую психику ребенка. Малыш попросту теряется, не понимает, что происходит, и не может найти решение сложившейся проблемы. В такой обстановке вырастает, как принято называть в обществе, который постоянно капризничает, дерется, проявляет агрессию как к себе, так и к окружающим людям. В данной ситуации психологическое состояние малыша зависит только от дальнейшего поведения взрослых, их решений касательно сложившейся в семье ситуации.

Возрастные кризисы

Исследователями замечено, что в определенные возрастные периоды чаще фиксируются случаи, когда ребенок бьет себя по голове. 1 год - это этап, когда малыш начинает воспринимать себя вне организма мамы; понимать, что он может сделать что-либо самостоятельно. Если же взрослые пытаются ограничить его свободу, некоторые малыши проявляют свое несогласие именно в виде аутоагрессии.

Следующий кризисный период наступает в 3 года. В этом возрасте малыш активно демонстрирует собственное мнение, даже если сам понимает, что оно ошибочное. Именно в этот период чаще всего проявляется негативное поведение ребенка, которое представляет собой протест малыша против вмешательства взрослых в его пространство и ограничения самостоятельности.

Ну и, пожалуй, наиболее сложный и длительный кризисный период - подростковый. Если в таком возрасте ребенок проявляет аутоагрессию, то следует незамедлительно разобраться в причинах такого поведения, поговорить с подростком, а при необходимости - обратиться за профессиональной помощью к врачу.

Манипуляция

Ребенок бьет себя по голове? Причины такого поведения могут скрываться в эгоцентризме. Таким способом малыш может пытаться получить то, что ему хочется. Чаще всего так поступают дошкольники или младшие школьники. Ребенок, осознав, что для взрослых является важным мнение окружающих, начинает капризничать прямо в магазине, требуя купить ему игрушку. Родители, оказавшись в такой ситуации, чаще всего идут на поводу у малыша, так как место не располагает к длительной беседе с ребенком, а тем более к наказанию непослушного крохи. Но, получив однажды таким способом желаемое, малыш только еще чаще станет манипулировать взрослыми. В подобной ситуации ни в коем случае нельзя выполнять требования ребенка - нужно четко обозначить грани дозволенного и строго их соблюдать.

Психическое заболевание

В редких случаях причиной такого поведения ребенка является неврологическое или психическое заболевание. Диагностировать патологическое состояние может только специалист, проведя необходимые диагностические исследования. Заподозрить болезнь можно в том случае, если близкие взрослые малыша не могут найти причин такого поведения ребенка, а также при внезапных приступах аутоагрессии. Например, карапуз играл в кубики, при этом смеялся, не был чем-то обеспокоен или огорчен, но внезапно начал бить себя по голове, после чего вновь приступил к веселой игре. Особенно важно обратить внимание на капризы ребенка в раннем возрасте - когда кроха еще не может объяснить, почему он это делает и что его беспокоит.

В первую очередь для решения такой проблемы взрослым необходимо разобраться в причинах подобного поведения малыша. Для этого необходимо определенный период понаблюдать, при каких обстоятельствах ребенок бьет себя по голове. Если причина найдена - ее следует незамедлительно устранить. Например, если малыш проявляет такую реакцию на наказание, недостаток внимания взрослых, возникшие трудности в школе, то следует поддержать кроху, поговорить с ним о его переживаниях и страхах. Важно не столько содержание, сколько доверительная атмосфера, доброжелательный настрой беседы взрослого с малышом. Ребенок должен почувствовать искреннюю поддержку и понимание со стороны взрослого.

Эффективным средством борьбы с детской аутоагрессией является увлечение спортом. Например, мальчикам можно предложить записаться в футбольную секцию, а девочкам может понравиться гимнастика или современные танцы. Такой досуг не только уменьшит тревожность и агрессию, но и поможет детям повысить уверенность в собственных силах и реализовать свой потенциал и способности.

Если родителям не удается справиться с проблемой следует обратиться за помощью к неврологу и психологу. Так, первый специалист предложит успокаивающие фитопрепараты. Такие лекарства не только не навредят здоровью малыша, но и при правильной дозировке обогатят организм ребенка полезными элементами и витаминами.

Психологи все чаще в подобных случаях применяют арт-терапию, иппотерапию и лечение с помощью животных. Первый метод представляет собой выражение негативных эмоций, агрессии через художественное творчество.

Иппотерапия дословно обозначает С помощью данного метода достигается снижение напряженности, зажатости не только психологической, но и физической.

Схожей методикой является энимал-терапия, основанная на общении малыша с разными животными, чаще всего кошками, кроликами, декоративными собаками.

Таким образом, мы рассказали, что можно предпринять, если проявляет аутоагрессию. Так, основной задачей взрослых является своевременное выявление патологического состояния и оказание посильной помощи крохе, которая проявляется в заботе, внимании, поддержке малыша в сложной для него ситуации.

Когда ребенок бьет себя, это всегда вызывает сильное беспокойство у родителей. Внешне самонаказание проявляется как каприз: ребенок раздражителен, он может напряженно тянуть себя за волосы, а может бурно биться головой об стену или пол. И хотя такое поведение можно счесть за детскую шалость, основная ее причина - неправильное воспитание.

В чем причина такого поведения?

Самонаказание относится к агрессивному поведению, его отличие лишь в том, что эта агрессия подавлена в силу неправильного родительского воспитания. В результате агрессивность стала носить пассивный характер.

И пока это поведение не будет признано и перестроено, у ребенка будет сохраняться сила невысказанной боли. Став старше, утешение он будет искать в еде, воровстве и в других формах «успокоения».

Причины, позволяющие ребенку реагировать подобным образом, разнообразны и отчасти зависят от его темперамента. Рассмотрим каждую из них.

Ребенок может бить себя в знак протеста

Если младенцы целиком подчинены воле родителей, то дети в возрасте от 2-х лет начинают серьезно сопротивляться подчинению. Сам по себе протест - качество лидера, поэтому черта таких детей - требовательность. Такому ребенку сложно отказаться от чего-то, на что, как ему кажется, он имеет врожденные права.

Подобная бурная реакция формируется в ответ на чрезмерную строгость родителей, обилие запретов и правил в воспитании. Если бы и нашу волю неоднократно подавляли, то прямое выражение агрессии по отношению к обидчику, как и стремление к близости (например, попросить то, что ему запрещают), порождали бы в нас огромный страх.

Таким образом, ребенок борется с собственным унижением и ограничением свободы с использованием силы против себя.

Неправильное наказание в данном случае: крикнуть на ребенка, ударить ребенка.

Результат наказания: ребенок плачет еще громче.

Эффективная реакция мамы: мягко удержать ребенка, когда он бьет себя. Сесть рядом, успокоить, обнять. В данной ситуации наиболее заслуживающей доверия будет интерпретация чувств ребенка. «Мама не разрешила съесть конфетку сейчас, и ты очень разозлился на маму. Ты сможешь съесть сразу две после обеда».

На заметку: пересмотреть излишние требования к ребенку, убрать часть запретов. Учиться идти на компромисс.

Ребенок может бить себя в тот момент, когда испытывает чувство вины

Другой вариант - дети, отличающиеся от первых слабой нервной системой. Это дети, выросшие в окружении родителей, которые вербально ограничивают детскую оппозицию. Такие родители часто ругают своих детей, навешивают ярлыки, называют обидными прозвищами.

Рассмотрим обычную ситуацию дома. Ребенок сломал игрушку и старается ее починить. У него не получается, он злится и бьет себя по уху. Если ребенок часто слышит обидные слова за какую-нибудь оплошность, он, совершая то, что не понравится его маме, мысленно ругает себя сам.

Похлопывание по уху - бессознательная реакция, которая сообщает о том, что малышу больно слышать, как его обзывают. Распознать детей, относящихся к этому типу, можно по поведению. При ударах ребенок не бунтует в отличие от первого типа. Плач возникает как реакция на боль.

Неправильное наказание в данном случае: запереть в комнате, не обращать внимания.

Результат наказания: ребенок продолжает бить себя.

Эффективная реакция мамы: ослабить внутреннее напряжение, предложить что-нибудь интересное. Комментарий мамы: «Игрушка сломалась? Ничего, мое солнышко, не расстраивайся, я все равно тебя люблю. Даже если мама сердится, она всегда будет тебя любить. Давай попробуем починить ее вместе».

На заметку: воздержитесь от чрезмерной словесной критики. Чаще проявляйте любовь.

Ребенок может бить себя, чтобы получить желаемое и почувствовать свое влияние

Дети манипулируют своими родителями по нескольким причинам: чтобы получить порцию любви и внимания, скрыть свои проделки, а также вызвать у родителей чувство вины и жалости к себе.

Дети - очень талантливые наблюдатели, и чаще всего причина детских манипуляций кроется именно в поведении родителей. Родители маленьких манипуляторов привыкли вовсю угождать любимому малышу. Детские слезы вызывают ощущение вины, и вот мы уже усиленно опекаем их, задабриваем, заискиваем, становимся чрезмерно снисходительны в тех случаях, когда нам нужно проявить твердость и последовательность.

Вычислить такого хитреца просто: как правило, ребенок в таких случаях наносит себе удары и наблюдает за реакцией мамы.

Неправильное наказание: тут же сменить гнев на милость. Проявление внимания и нежности только закрепит у ребенка нежелательное поведение.

Эффективная реакция мамы: научить новому поведению. Отвлечь ребенка, задать неожиданный вопрос либо выйти из комнаты. Комментарий мамы: «Ты что-то хотел сказать?» Продолжайте заниматься своими делами и комментируйте дальше: «Когда ты сердишься, я хочу знать об этом». Услышав ответ ребенка, подкрепите новое поведение похвалой. «Это хорошо, что ты сказал, что сердишься. Когда ты бьешь себя, я не понимаю, что ты хочешь мне сказать».

На заметку: научитесь переключать внимание ребенка и удерживать его от нежелательного поведения.

В заключение хочется пожелать родителям научиться самому важному - воспитанию себя. Только тогда мы сумеем правильно и позитивно корректировать поведение наших детей.

Эльнара Агаева, семейный психолог